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准高三的励志演讲稿优质8篇

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准高三的励志演讲稿优质8篇

准高三的励志演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高三xx班的xx,今天演讲的题目是《无高考不青春》。

首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。

从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。

我现在站在这里想说的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的竞争与角逐下,你选择退缩吗?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫无作为吗?你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗?你真的甘心要屈于人下被人漠视,只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华,而自己只能停留原地吗?如果你不甘心,你为什么不去拼搏不去奋斗?如果你不甘心你为什么不去争取,不去尝试?如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去?

时间不待人,你要记住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习,你要出人头地;你要学习,你要奋起直追。

“寒窗十二载,数日决高下”,只要你的高三,你的青春,不虚度,不后悔,你就是最终的赢家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

准高三的励志演讲稿篇2

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

准高三的励志演讲稿篇3

一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。

昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

也许,昨天我们还在自习时闲聊;

也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的'梦。

准高三的励志演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

下午好!同学们,从跨入一中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。而在这三年的时光里,作为你们的老师在20xx届高考百日誓师作为教师代表发言——xxx,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是我们全体老师最美好的记忆。看着同学们在这三年中快速的成长,老师为你们感到由衷的骄傲和自豪。今天我们在这里隆重举行20xx届高考百日誓师大会,这意味着决战高考,已经到了百米冲刺的关键时刻,从高考的角度来讲,我是一个老兵,所以我深深懂得这最后的100天意味着什么。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指之间,但这一百天对我们在座的师生却极为重要,成功与失败往往就在这一念之间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要坚持,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。十二年的苦读,十二年的期待,近三百天的备考,都浓缩在这一百天里。在这一百天里,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。同学们,这一百天可不是普通的一百天啊!这一百天,凝聚着十多年求学的汗水;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。

有的同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会感到压力,但是我们每个人都有难以想象的潜力,都有无限的进步空间。老师希望你们能沉着、冷静地对待这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,消灭了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,真的可以改变人生!我所带的每一届都有一些一模考试成绩不理想的学生,在最后100天顽强拼搏创造了奇迹。也有本来成绩很好,但是就是最后100天放松了,结果高考名落孙山,所以,无论成绩是好还是暂时不理想,都不要过早下结论,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是高三人生最宝贵的历程,也是18岁必需的历练,你们刚刚都在班级成人仪式上宣誓,我相信经历这100天坚持、拼搏,你们十八岁的阅历会变得丰富;经历过这100天坚持、拼搏,你们的十八岁的色彩会变得绚烂;经历过这100天坚持、拼搏,你们未来人生路上的'风浪会变得渺小;经历过这100天坚持、拼搏,你们的整个人生都会因此而变得更富内涵。

在此我代表全体高三老师,寄语尖子生同学:敢立壮志与同窗上北大摘星,共谋大业携学友同去清华揽月!寄语中游生同学:你们是一中的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,一切皆在变数中,力争重点冲上游!寄语下游生同学:过去的挫折就好像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今春更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!

高中生涯的最后一百天里,每一个老师都是你们的强大后盾,虽然我们的领航即将结束,但是我们会把心里无限的不舍化作耐心与爱心,倾注到你们身上,会竭尽全力把你们推向更远更高。高一高二的学弟学妹也在为你们的冲刺加油呐喊,你们的表现是全体一中人奋进的力量源泉。

同学们、老师们,让我们为了明天的精彩再战一百天。

准高三的励志演讲稿篇5

各位领导、老师、同学们:

上午好。我是高二b1班的周霈炀,我演讲的题目是《高三,当全力以赴》。

虽然暑假刚刚结束,但对我们来说,今天是20xx届的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。

今天我想和大家分享三个问题。第一,什么是高考?第二,我们为什么要学习。第三,高三应该怎样度过。

首先第一个问题,什么是高考?我在知乎上搜索过“高考”。几乎都是,高考作文怎么拿高分,高考阅读怎么得高分,高考压轴题怎么得高分之类的问题。我没有找到想象中的对高考的质疑。我想对仍旧对高考有所怀疑的同学们说,高考相当于一次洗牌,是一次教育资源的再分配,也是给很多身处逆境的年轻人相对公平的一次机会,如果你要说高考也有猫腻,我只能说,在同等程度的竞争中,高考的猫腻含量是最低的,而且几乎是仅有的一次机会。那些说“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人头地、考不上就回家种地,这是很多农村学生无可回避的抉择。在这个拼爹的时代,对于大多数的人来说,高考,是你整个人生中最后一次,公平竞争的机会。等你走向社会,会发现,再也没有像学习那么容易的事情了。而对于那些本身已经有很多选项的年轻人来说,嗯,没错就是那些有爹可拼的人来说,高考,它是相对而言最安全最偷懒的一套方案,所以大家趋之若鹜。如果你没爹可拼,还不想努力学习,请耐心等我说完,我想你会有些变化;如果你有爹可拼,听下去也无妨,因为我想不会有人拒绝变成一个更好的人。

第二,我们为什么要学习。

为什么要学习,为的是当你看到一片很美的时候你不会只说哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是会说,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

对于现在的我们来说,高三意味着学习,学习意味着高考,几乎每个人的努力学习都只是为了高考时的一个好看的分数,而这个分数代表着你未来的生活,诚然,你买菜的时候用不着微积分,但是,你会不会微积分决定了你将来会在哪里买菜。大多数的我们学习的目的直白,那就是为了一个好分数,而对于少数的一些人来说,学习,真正的是一种乐趣,知识,是很美妙的一种东西。学习对他们而言是不断的认识世界、自己和他人。这个世界这么大,这么多有趣的事情,不多学点就死了简直可惜。

人生好短,来这个世界走一遭,应该做一个海绵,让每个毛孔都去吸收那些你没听过没见过没想过的趣味。毕竟我们肉身很难遨游太空,穿越历史,但是思想可以,这是最大的恩赐啊。

不幸的是,我刚刚懂得这个道理,但我想并不晚。

如果你是大多数的普通人,像我一样。可能我们终其一生也没法体会到知识的美妙,那就为了一个好分数一个好未来为了你能在你喜欢的城市里买菜而努力吧;如果你觉得,你不是普通人,你是那些少数的一部分人,那就努力的去体会知识的美好吧,我想那不是很难的一件事,当你费尽心思地攻克下一道数学大题的时候,我想,你脸上浮现出来的笑容就是,知识的美妙之处。如果你既不想为了高考而努力也不想体会知识的美妙,你可以换个角度,努力的超越自己,感觉自己一年比一年强大,自己现在能做到的是几年前自己想都不敢想的事情,这是件很爽的事。

当拥有知识,你会变的美好。

第三,高三我们应该怎么度过。

高三就要全力以赴。

如果你可以在录取通知下来之后不后悔;

如果你可以在以后因为没有好的文凭找不到好工作的时候不抱怨社会不公;

如果你可以在你因为没有工作吃不上饭而父母为你拼尽最后一分力的时候不感到羞愧;

如果你可以在女友死心塌地跟你,你却连杯星巴克都请不起的时候不大晚上抽着烟骂自己无能;

如果你可以在孩子上学时候连个关系都托不上最后只能进很差的学校的时候不觉得自己对不起孩子;

如果你能在一事无成的时候不自己躲在被窝里流泪;

如果你能担得起上面所有的羞愧、自责、心痛和自卑,

别说高三,你这辈子都可以不用全力以赴。

我会告诉你做选择的时候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”这两个字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我当时要是怎么怎么样就好了”。一句不后悔说着简单,做起来难。

你可以不在学习上全力以赴,凭借特长进个好大学。但是无论是竞赛还是才艺,想要达到被好大学接收的境地,不是也要全力以赴吗?

高三,就要全力以赴。

纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

辛酸、痛苦我们不怕,因为我们心中有梦。 单调、乏味我们无畏,因为我们志存高远。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 昨天,我们以别人为榜样,

今天,我们将为别人的榜样,

走进高三,

我们满怀信心,

走进高三,我们将踌躇满志,

走进高三,我们刻苦踏实,

走进高三,我们坚持不懈。

让我们一起呐喊,高三我们来了!

准高三的励志演讲稿篇6

老师们,同学们:

大家好!

理想是美好的,像蓝天飘游着白云。现实是残酷的,像狂风裹挟着暴雨。追求理想,更要面对现实。

高中三年,说长不长,说短不短。可转眼间,离高考却只剩一百多天了,它时刻提醒着我们时间不多了,不能再这样混日子了。人生一世,草木一春而已。其实一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。为什么不能勇敢的搏一回呢?

以前,我从来没有想过自己以后要干什么,想干什么。连来上高中都是稀里糊涂的,没有一点计划。高一的时候,刚开始还认真学习,没过几个月就松懈了,认为日子还很长,整天就玩玩闹闹,接着就是成绩大幅度滑落,但那时的我并没有反省。后来,老师让我们填写“人生规划”时,我才意识到自己错得有多离谱,因为我发现自己离考上大学的梦是那么的遥远。而每次考试后的成绩,让我仅剩的自信也一点点失去。那时我就想,如果当初没有读高中该多好啊!就不用面对在中考失利后更严重的高考失败的打击。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜负他们,更不想看到他们失望的表情。

现在,我也不敢保证自己一定能考上大学,但我一定会努力的。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹的河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。如果我不去努力奋斗,那么什么都不会留下。

我并没有什么学习经验可以介绍给大家,但我可以肯定的是:一个人的知识储备得越多,发展潜力就越大,没有足够的知识储备,一个人很难在事业和生活中取得突破性的进展,更难的是向更高的地方发展。学习也是如此,要靠自己平时的积累。一点一滴的让其变为自己的。

同学们,为了迎接xxx年高考,在高考中取得优异成绩,从现在起,我们要打开尘封的勇气,面带微笑,更加坚定,充满激情地上路。“独木桥”是值得我们去挤的,挤过去了,就可以享受正规的大学教育;掉下来了,我们也能重新审视自己,找到自己的人生定位,给自己寻找另一条人生道路。毕竟,并不是每一个人都可以体味到十二年人生奋斗的酸甜苦辣;并不是每个人都能拥有这段悲壮而又骄傲的“六月冲刺”的历史。

大学之路依然令我们向往,大学之路就在我们脚下。

谢谢大家!

准高三的励志演讲稿篇7

同学们、战友们:

时光若白驹过隙,俯仰之间距高考之日已然仅剩百天。铜壶滴漏,可怎奈韶华易逝。日不暇给,亟当是奋取之时。昔有仲尼阅《易》韦编三绝,亦有杨时求教程门立雪。而今莘莘学子焚膏继晷、废寝忘食,览物之情得无异乎?且今之众人,其下圣人也亦远矣,犹岂不能奋勇当先、弄潮中流?且题法不若兵法,何以不战而屈人之兵?理在贯通,事在躬行。进学之道自古便是:业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随。由是谨慎少言以镇世俗之躁,宁静致远以求养尊自安。

在一轮的复习中,老师对考纲所涉及的知识点已进行了系统性、整体性的梳理与讲解。同学们也应对所学内容有相当程度的掌握。在频繁无常、味同嚼蜡的`作业与考试中,也需对时间和思维进行不断地历练与磨合。毕竟出题万变不离其宗,解题还需推本溯源、一以贯之。于题海中,以无厚入有间,岂非游刃而有余地耶?每当其欣于所遇,暂得于己,则亦快然自足。于勤学苦练中对知识了若指掌,在未雨绸缪中对细节臻于至善。得心应手,也便道法自成。犹如苏子画竹,欲画竹,必先成竹于胸中。若网在纲,有条而不紊,临利害之际亦不失故常。

是故博观而约取,厚积而薄发。勇者无阻,行者无疆!既已炉火纯青,何不登峰造极?上可九天揽月,下可五洋捉鳖。恢恢乎,德才兼备志盖五岳之首。熠熠乎,文江识海气震九霄之巅。风华绝代,我辈岂蓬蒿小儿。白鱼入舟,怡然已光风霁月。焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。泼墨挥毫,鹤鸣九皋,只便是凌彭泽、长天啸!天辟地裂,残阳似血.,且教那风云决、佛神灭!

王兴于师,修我甲兵。岂曰无衣,与子同袍!龙门一跃,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤胆忠心亦需血荐轩辕!刚柔并济,凤凰来仪。朝饮木兰之堕露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短随化,局地钥天。自不必顾柔荑瓠犀,烟花三月。于是心无旁骛,知行合一。时不我与,烈火燎原。叹得是箭在弦上,不得不发。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厉兵秣马,枕戈待旦。莫等闲,白了少年头,空悲切!

武偃文修,涂歌邑诵。驽马十驾当需克己复礼,高考竣事也便任尔逍遥!

最后,祝愿大家能在高考中能取得一个理想的成绩,交出一份令自己满意的答卷。

谢谢大家!

准高三的励志演讲稿篇8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我叫x,来自高三(x)班,我今天演讲的题目是:"矢志不渝,追逐梦想"。

高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。

步入高三复习已有3个月了,在9月的黄冈调研考试中,我取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得体会。

前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

另外,使自己处于乐观积极的状态非常重要。偶尔和同学适当开开玩笑,或是在操场跑跑步,打打球,聊聊天都是极佳的调节方式。当作业堆积如山时,请平心静气,如果能够保证踏实地完成你所能完成的,何尝不是一种成功?当考试失利时,请微笑面对,如果能够分析出失败的原因,何尝不会进步?

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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