演讲稿是演讲者通过文字精心构思的文本,演讲稿是演讲者在演说中独特展现语言表达艺术的平台,下面是职场好文网小编为您分享的说热爱t台的演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。
说热爱t台的演讲稿篇1
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家早上好!我是七年级2班的俞雪琴,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。
期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!
学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。
想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。
想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!
我的演讲完了,谢谢大家!
说热爱t台的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。今天我演讲的题目是《不朽的明灯》。
初春的清晨,空气湿润润的。这一刻,万物苏醒,清晨的气息使人神清气爽。每个黎明,我总是伴着一阵阵“刷刷”声,开始我们崭新的一天。在众人仍在与周公酣谈之时,他们已开始了工作。他(她)们是谁?他(她)们就是负责环卫的叔叔阿姨。无论春夏秋冬,她们都是勤劳的工作者,用汗水打湿了路边的花草,用双脚洁净了街头巷尾,用双手拂去了满目的疮痍……为我们的生活环境色彩色彩斑斓、赏心悦目。她们是城市的‘美容师’,手持扫帚在地上一扫,就好像用画笔为城市这幅巨大的画点缀了一抹嫣红,使我们永远处在一个优雅、别致的环境中。
火红的圆球跃出地平线,我们的父母顶着晨露行色匆匆的奔向各自的工作岗位。埋头于流水线,穿梭于超市,躬耕于键盘……我们家庭的一切,是他们辛勤劳动的结果。
红艳艳的桃花,绿油油的田野,金灿灿的油菜花望不到边际。农民,是您那粗壮的双臂换来了我们的食物,是您用汗水浇灌了我们的身体。工人,是您用那坚实的臂膀拖起我们的生活,是您用那扎实的工作方便了我们的生活。
同学们,当你坐上小汽车,享受个人的流动空间;当你坐上大巴,享受公众的利益;当你坐在远行的大船,享受旅途的愉悦;当你飞入蓝天,把世界变小……你是否懂得劳动的美丽?
同学们,当你走进餐馆,走进商店,走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦。你可曾体会,站了一天的腿虽然还是依旧那样站立,里面酸痛无比的滋味。当你走进学校,你可以看见知识的光芒,你可以听到书与人的交谈,但是你可曾闻到老师的汗水。你可曾想到,正是这汗水让知识变得更加伟大无比。
环境是如此的优美,饭菜是如此的美味,服装是如此的得体……这一切的一切来自于我们艰苦、平凡、无悔的劳动。几乎每一个劳动者都是那样的默默无言,他们用劳动创造了历史,劳动创造了未来,创造着我们周围的一切。
爱劳动,这是个我们每个人都该做的,现在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣来伸手、饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根儿没想到不久的将来,自己也将用柔嫩的肩膀,撑起了一个家。到那时,这些不会做饭、保洁、洗衣的小公主、小皇帝们已经远离父母的庇护将如何坦然面对?又如何创造自己美好的未来。
同学们,巨大的成就是需要我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来。辉煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我们用辛勤的汗水努力的去创造。
同学们,实践是检验真理的唯一标准,为了我们美好的明天,让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤会描恢未来的蓝图吧!因为辛勤的劳动,是我们创造幸福生活的不朽明灯。
说热爱t台的演讲稿篇3
尊敬的老师们、同学们:
你们好!
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。
这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?
我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。
俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!
每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。
瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。
人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!
我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!
让我们一起行动吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
说热爱t台的演讲稿篇4
各位同学:
大家好!宋庆龄主席曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,可见,读书是一件多么幸福和重要的事,因此借这次机会,我想和大家从三个方面谈一谈读书的问题:
第一,为什么要阅读;第二,读什么样的书;第三,怎样阅读。
为什么读。
文学是人类的心灵鸡汤,文学可以救赎人的灵魂,文学可以充实人的精神世界,可以提升人的品味。正所谓“腹有诗书气自华”!
西方人天天祈祷死后能升入天堂。在他们的心中,天堂是那样的美丽,它诱惑着人们,唱着颂歌出发,走过了一代又一代,一路苍茫,一路荒凉,一路风景,一路辉煌,但还是不见天堂的影子。后来,图书出现了,图书馆出现了,才使人类从凡尘步入天堂成为可能。那儿由无数充满智慧,让人灵魂飞扬的书,任何一本书,只要被你真正打开,你便会进入一个与凡尘不一样的世界。那里光芒万丈,那里流水潺潺,那儿的空气充满芬芳……打开这些书,阅读这些书,你就可以体验无数种别样的人生,你的心灵就可以无所羁绊地随性遨游,那不是天堂还是什么?所以有人说“天堂是一座图书馆”。
一个高素质、高竞争力的人一定是一个热爱阅读的人,一个有发展潜力发展前途的民族也一定是一个热爱读书的民族。
据研究,犹太人是世界上智力成就最高的民族。如获得诺贝尔奖的人数至20xx年已达129人,而日本只12人。马克思、爱因斯坦都是犹太人。据约10年前的有关统计表明,在美国前40名的富豪里,犹太人占了40%。有人惊叹,世界的财富在犹太人的口袋里,犹太人的财富在自己的脑袋里,而读书是犹太人成功的第一秘诀。相传犹太人在孩子很小的时候,就用蜂蜜滴在《圣经》上,然后让孩子用小手翻书,孩子不经意把手放在嘴里,会感到书上的甜味,在幼小的心灵里,对书本有了终身难忘的美好印象。
美国的阅读风气也令人羡慕。纽约的人口只有上海的一半,有图书馆1279个。美国前总统克林顿在1998年曾签署“阅读卓越法案”,规定美国儿童每天必须有一个小时在阅览室度过。俄罗斯是世界上公认的“读书民族”。在俄罗斯的地铁车厢里,大部分乘客都捧着书。而且大多数俄罗斯人都喜欢阅读文学名著。平均每五个家庭就有一整套“普希金文集”。
北欧小国丹麦人爱读书也出名,连新生婴儿都算上,丹麦平均每人每年借阅读书近20册。
我想请问我们在座的每一位家长,每一位同学,你每天有多少读书时间呢?你家里有多少藏书呢?都有些什么书呢?你一年读几本书呢?我们现在有好些学生除了教科书几乎不读书——只读教材能够算真正的读书吗?前代哲人早就告诉我们“除了教科书以外什么也不阅读,那他终将会连教科书也读不好。”凭老师多年的经验发现:优秀的同学,各有各的优秀,但有一点是共同的,就是喜欢阅读;不优秀的同学,各有各的不优秀之处,但也有一点是共同的,就是不喜欢阅读。有的同学也许会说,我每天功课都来不及完成,学习都感到困难,每个周末还要补课请家教,哪有时间读书啊?教育家苏霍姆林斯基说过这样的话:“学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。”“学习困难的学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智力活动就越活跃。”为此,“不要靠补课,……而要靠阅读、阅读、再阅读,——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”“如果一个学生广泛地阅读,那么在课堂上所讲解的任何一个新概念、新现象,就会纳入他从各种书籍里汲取到的知识体系里去。在这种情况下,课堂上所讲授的科学知识就具有特殊的吸引力。”听了这段话,你是不是有所启发呢?家长们,请给我们的孩子多买一些书吧!
读什么。
老师曾非常高兴地了解到我们的同学都非常喜欢读书,显然现在的问题不是读不读书的问题,问题是读怎样的书的问题,当前,很多同学的阅读也许是比较混乱的。有些学生阅读的书是不值一读的,仅仅是满足于他们的好奇心只是被其中的离奇的情节吸引,这是一种较低层次的阅读。有些书,甚至一些低级的烂货,本来应丢在垃圾桶里,现在却在你的书包里,占据着本来属于好书的空间。有些书,不仅浪费我们的宝贵的读书时间,而且会污染我们的心灵,坏书读得再少也不算少,那是毒药。
读书,就应该读好书。书海实在太浩瀚了,走进一座现代化的图书馆或书城,你很快会眼花缭乱。其中好书不少,但也还有许多不能被称为好书的书,不值得读的书存在着,不仅占据了图书馆或书城的空间,而且还在占据着你们的心灵空间。这是一件多么令人担心的事情啊。所以,老师今天一再要强调的是要选择经典名篇来阅读。
说热爱t台的演讲稿篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们明白要热爱自我的生命,那我们为什么不能呢?有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。可是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,明白生命来之不易,明白要好好地活下来,明白明天会更好!有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的.白杨树,能够抵挡风沙:"一方有难,八方支援。",当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自我拥有生命,来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自我负责。所以,热爱生命吧!把握好自我的生命,去为此付出,换来完美的生活,去珍惜自我的生命,对国家做出自我的贡献!
当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自我的生命,让我们一齐展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!
说热爱t台的演讲稿篇6
同学们,你们爱你们的学校吗?我就非常爱我的学校。无论是一草一木,一桌一椅,我都爱。
我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境,那可是这儿八所小学中数一数二的。学校三面环山,你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好,校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树,每年春天,花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周,校园的风景一定会让你着迷。
我爱学校的设备。我们学校的.教学设备,那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机,投影机是老师讲新课和评讲作业时不可或缺的帮手。
我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师,我想,“认真负责”这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任——胡老师。她从四年级下学期接手我们这一班,每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课,常常在班会课的时间为我们讲人生的道理,让我们明白社会的苛刻,清楚学习科学文化知识的重要性。还有我们语文老师和英语老师,她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外,同学们也十分相亲相爱。他们虽然常常惹得老师火冒三丈,但我们毕竟相处了三年多,我相信,他们还是虚心向学的。只不过,他们现在还不明白知识的重要性,不明白老师的一片苦心。
我们的校园就像是我们的第二个家一样。老师的悉心教导,同学们的同心协力,使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。
说热爱t台的演讲稿篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“你工作的时候真好看”。有同学说,不要给我们鸡汤,不要告诉我,我什么都知道,但是我们平时学习累,怎么工作?那么各位同学,谁规定学习的态度只是趴在桌子上努力学习呢?
“早上,我会照顾好废物,把月亮带回家。”被无数中国人开辟为精神家园的陶渊明,很久以前就把自己的日常工作翻译成诗歌,滋养了一代又一代中国人的灵魂。有的同学可能会说,校园不是农村,我该如何欣赏大自然的美?
那么我想问,当你在执勤,清理路边的落花时,有没有注意到扫把的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的褪去有没有让你感受到生命的感动?
生活的诗意无处不在,这种诗意可以在劳动中获得。你看这个“老”,更像是一个人靠近土地和花草说话?硬邦邦的姿势,本来很美,你再看一个“动”,天上有白云,人在白云下工作,人与自然多么和谐!
退一步说,校园里的宿舍和教室既是你的地盘,也是其他学生的世界。想象一下你的下铺,不爱洗脚也不想换衣服。当你的空间散发异味时,你是选择闭气还是期待他动?想象一下你的同桌把擦鼻涕的纸扔在你脚下。感觉怎么样?
想象一下,值班的学生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天积满灰尘,校园里到处都是垃圾。你当时想做什么选择?
是的,你是对的。除了自己的劳动,如果条件允许,还可以请专门的人为你服务。那么他们给你带来干净的体验,你就没有资格鄙视他们的存在;也可以选择人工智能为你服务。但是,如果开发人工智能的人没有注意到人们有这种需求,那他的灵感是从哪里产生的呢?你从来没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触,那么你的学习有什么意义呢?
退一步说,回到家,是想和家人坐在一起,一起包饺子,一起聊天,感受“家人在身边,灯亮着”的可亲温暖,然后带着家人的思念继续伏案工作,还是想做一个未来的巨人宝宝,扫帚掉下来也不帮忙?
如果是这样的话,当我们的父母快死的时候,我们能不能给他们一点温暖?世界上总有一些东西是高科技无法替代的。
"时间总是分叉的,通向无数的未来。"各位同学,劳动是一句话,但更多的是行动;在这个行动中,有我们对生活的思考,有我们对世界的审美,有我们工作时的美好,有我们工作时能让世界更美好。在未来,有一个更美好的世界等着我们。我们应该享受时代的福祉,用我们的智慧和汗水为这个时代增添更多的光彩!
我的演讲结束了,谢谢!
说热爱t台的演讲稿篇8
针对这个问题,我就想做个小调查,问大家10个很简单的问题,同学们心里默默回答是还是否,把"是"的次数记下来,听好哦:
1、早上,能自己背书包、星期一和星期五穿好校服戴好红领巾进校门。
2、课堂上遵守纪律、积极思考,不影响老师的教学和同学的学习。
3、课间或其他公共场所,我不大声说话,不影响别人交流。
4、在楼梯或过道上,尽量靠右行,不快跑,以免冲撞别人。
5、书香阁、书吧看完书后,会主动把书归还原位。
6、升旗、午饭、午睡排队时做到文明排队,不用老师操心。
7、中午午休因各种原因晚进宿舍,会轻手轻脚。
8、在校园、教室里,看到纸屑,会随时弯弯腰,捡起垃圾,而不是说这不是我丢的。
9、放学离开教室时,会随手将板凳靠近课桌放好或打起凳子,方面值日的同学。
10、回到家,能自觉完成作业,不用家长督促。
好,十个问题问完了,我的要求也来了,现在每个同学都闭上眼睛,然后伸出手,用手势表示你刚才"是"的数字。不管这个数字是几,只要它是真实的。看来,大家都做得不错,基本上能文明、自觉,少给他人添麻烦。
说实在的,"不给别人添麻烦"七个字说起来容易,做起来却很难,像刚才列出的小事还有很多很多,总之让别人不快、让别人担心、让别人操心,都是"给别人添麻烦"、我们要谨记校训"承天之德,正己之行"的品行教育:做孝敬自立的孩子,不给父母添麻烦;做尊师重教的学生,不给老师添麻烦;做友善互助的同窗,不给同学添麻烦;做遵纪守法的市民,不给他人添麻烦;做文明有礼的公民,不给社会添麻烦。
当然,不仅是同学们,还有老师们,还有我们的爸爸妈妈们,身边的每一个你、我、他,都要做到"少给或不给别人添麻烦",只有这样,一个人的路才可能走得更远,生活才能更和谐。
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