通过认真审题，我们能够确定作文的主题和写作方向，通过优秀的作文，我们可以不断提升自己的思考和表达能力，以下是职场好文网小编精心为您推荐的校园环境作文8篇，供大家参考。
校园环境作文篇1
新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。
我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。
它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥。
除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！
温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。
我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员，我将融入这激烈的学习竞争之中。
新的学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。
校园是新的，环境是新的，感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托，要更加努力勤奋的学习。
我们要为了美好的明天勇敢的向前，克服困难，迎来胜利。
同学们，让我们扬起理想的风帆，充满激情地踏上征途，迎接我们的未来！
校园环境作文篇2
刚踏出校园就看见许许多多的新面孔，走进校园，发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始，我就将成为这，各校园中的一份子，爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起，我急匆匆的，冲进教室，到自己的座位前坐下，等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的，很期待会是什么？这样的一个老师，来为我们上课。
一开始上的是数学课，挖金价，老师，从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师，这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本，让我们来看一下这，新课本有什么不一样，翻开课本，唉！比这个封面怎么会一样呢？唉！这个，怎么这么难啊？唉！这个我怎么从没看见过？唉！这个小学我学过呀！
怀着无数的疑问，我们开始进入数学的天地，知识的海洋。我认真倾听，老师讲课，细细品味着，声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起，我，走出教室，在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木，我将在这里开启我的新生活，首先我也得去适应新校园，新环境。
看着同学们的笑颜，我也跟着开心，校园正因为有同学们的加入才变得不一样，我将在这个校园里开启新的旅途。
校园新环境，我来了，我们一起，学习吧！
校园环境作文篇3
该来的总会来，别留念温暖，相信自己，勇敢地面对它。——题记
六年里一起哭，一起笑。转眼间，六年时间，短短六年微微一笑，挥之散去。
当夏日里的一缕阳光照射到我的房前，我知道新的一天已经开始，昨天已是过去，过去就让它过去吧，过去并不代表将来，也不代表现在。从这一瞬间开始，我知道就变成一名真正意义上的初中生了，初中生活并非我想象的那样轻松快乐，因为我即将面对的是无尽的坎坷。
新的校园一切的一切都是那样的，熟悉而又陌生；新的环境，一切的一切都是那样清雅而又枯燥，新的校园庄严的校规又使他蒙上了一层不可侵犯的神秘的薄纱。
新的校园是辣辣的，新的校园节奏加快，使你受不了这三点一线枯燥的生活，我们身影在教室餐厅吃少之间来回徘徊，将是一连串秩序井然的链条不容得有一丁点儿差错。其中不乏也有人开始埋怨这考之不尽，学知不觉的试卷，学习；也有人开始埋怨起五点起床，九点睡觉这短暂的睡眠。又有人认为一天14节课超负荷的学习令人崩溃。但我想对他们说只有不停地学习才能带来丰收的喜悦，只有短暂的睡眠才能带来久违的感觉。
新的校园是甜甜的因为他是我们无时无刻都能感受到学习的快乐，丰收的喜悦。督促的是校园，努力的是我们拿到的是成绩单，喜悦的是我们、父母、老师。父母因为我们的成绩而不记疲惫，我们因为自己的成绩而不记劳累，老师因为我们的成绩而深厚教诲。
新的校园是酸酸的。考试考砸时错题从犯时总是不免受到老师父母的一顿臭骂，有人鼻子一酸落下泪来，可是迎接他们的不是鼓励，而是无穷无尽的大道理。有人挺不住哭着跑出家门，后面追上来的永远是那一声，你永远也别再回来了。可最后毕竟还是他们心软了，当他们找到你时你或许鼻子一酸又落下眼泪来。或许他们会严厉的对你说，别哭，我挺讨厌眼泪，又或许他们一言不发默默地抚摸着你。
新的校园是咸咸的，每天带着咸味泡在充满咸味的题海里，咸味儿沁入人心，令人一阵作呕。但，咸味的料我们来掌握，面对新的校园，我们继续上路。
我们，努力着。我们，拼搏着。让我们面对新的环境，发扬我们人生的辉煌！
校园环境作文篇4
9月1日我们迁至了新校，它整体面积很大，就像一只展翅高飞的大雁矗立在高新区的某个地方，歇歇脚一样。
教学楼的墙壁上涂成了橘色，我们的操场和主席台在左边，操场整体结构是椭圆形，操场上的塑胶跑道上面铺满了小石子，而且，我们还专门为测试提供了跑道，有50米、100米、200米……因此，我们就可以安全、准确的测试了，而塑胶跑道的里面是篮球场。
右面就是我们的教学楼了，我们的教室里面右面是黑板，左面是我们的桌子和凳子，而我们每人有一个小柜子，用来放被子、饭兜……等东西的，我们坐的课桌上面铺了一个蓝布，上面还铺了一个塑料的保护膜，这样我们就不会吧墨水撒到桌子上了，桌子是以前我们学校的旧桌子，因为这样不会有什么味道，我们和以前还是一样，每个桌子底下有一个抽屉，我们每组有八张桌子，有15个人，因为我们有一个桌子只有一个人坐，另外的都是两个人做的。
我喜欢我们的新学校。
校园环境作文篇5
又是一个开学季，我告别了熟悉的校园，迈入了一个全新的校园里，在进入校园的第一天，我就被新校园里的新环境给吸引住了。
一进学校的大门，就是宽广的操场，带给人一种大气之美，操场的东西两侧是教学楼，教学楼的中间是教务楼与食堂，食堂的背后则是学生的宿舍。
校园里的功能分区很明确，开学那天，我进了校园的大门，穿过中间的操场，然后直奔去了教务处，在那里报了到，接着就去两边找教室，学校的布局一点不会让人觉得有所迷茫，就算是第一次来到学校，也不需要费多大的力气就能找到目的地。
校园里除去分布明确的布局外，还有校园里的园林景观设计，偌大的校园里面，花池散布在各个角落里，撑天的大树为路过的学子，行人撒下了凉阴。
校园里的同学们都面带微笑，扬起的青春脸蛋上印着点点阳光，他们穿过柏油路走向各自的教室，校园里的气氛很是热闹，嬉戏打闹声不时就传了出来。
新校园给我的第一印象就是美，撒下的阳光美，花池里的花儿草儿都很美。最为重要的是，校园里的人也美。
那一天，我行走在校园里，在我眼前不远处的地上静静躺着一个塑料袋，我朝着塑料袋走近，但还没有等到我走近，塑料袋就被另一位新同学弯腰捡起，同学捡起了塑料袋后也看到了我，我们相似一笑，接着她将塑料袋丢入了花池一旁的垃圾桶中，校园里正是因为有了这些同学，每日里才干净如初。
开学已经有一些天了，我对校园的喜爱越来越浓，在校园里待了一些天，我彻底喜欢上了校园的一切，学校里的老师同学我都很喜欢，期待在这个新的环境里活出一个新的我。
校园环境作文篇6
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，继续走在学业的航道上。
初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥
除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！
温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。
校园环境作文篇7
光阴似箭，日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉，佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。
刚上初中，来到新的学校，来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。
当我第一次踏进“xxxx学校”的第一感觉就是：“哇，这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落，一切景物皆在我的眼里：盛开的花草，秀气的大树，叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之，这个学校在我的印象里好的。
进入班级里，也没有停止我肆意打量的目光，突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风，小鸟应和着，正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。
我静静的坐进教室里，等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子，我不禁沉迷其中。张老师，我们的数学老师，也是我们的班主任，她先对自己做了自我介绍，就二话不说，开始上起课来。张老师的声音委婉动听，再加上她高超的教学技术，是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。
在今后的学习生涯里，有可能会遇到很多困难，但有那么好的环境让我学习，有那么好的老师辅导我，我一定会越来越棒。
校园环境作文篇8
学校的校友墙，在教学楼的转角处，每天上学、放学，我都只是匆匆掠过，从未认真阅读。后来，还是老师上课时提到了它，我才第一次注意到它，并阅读它，但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它，不等于“遇见”它。真正“遇见”它，是在一个下午。
“今天测800米，不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上，我心里却觉得好像站在了巨浪的中心，不多时，翻涌的海水就将把我吞没。起跑了，尽管我已经拼尽了全力，也只是得了个惨淡的成绩：4分30秒，离及格线还很远。我叹了口气：“看来今天运气不太好。”走回教室，一路低头不语。到转角处，我下意识地抬起头，正巧看见了那块校友牌，也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由，要为成功找方法”。我看了一会儿，心中有些许起伏，但还不足以让我感动。
回到教室，上课铃骤然响起。生活总是充满巧合，课上，老师居然说出了那句话——“不为失败找理由，要为成功找方法”。此刻，我心中已波涛汹涌：明明是自己训练不够，却不敢承认，还把原因归结到运气上，岂不是太可笑了！
接下来的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙，关注一下他们的故事。渐渐地，我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。
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