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2024年教师节讲话稿6篇

定制讲话稿可以确保演讲者在不同场合表现得更加专业和精确,讲话稿有助于演讲者克服紧张和演讲焦虑,以下是职场好文网小编精心为您推荐的2024年教师节讲话稿6篇,供大家参考。

2024年教师节讲话稿6篇

2024年教师节讲话稿篇1

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自xxx幼儿园的杨莉,在第37个教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。

今天我能够评为20xx年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。

是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

2024年教师节讲话稿篇2

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重集会,热烈庆祝教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面__代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。

在今天的大会上我们还对__等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了__等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

2024年教师节讲话稿篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们、

大家上午好!

今天是教师节,在这个举国欢庆的时刻,我们在这里隆重集会,举行20xx级开学典礼,欢迎新同学、新老师,同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人,安排部署新学年的各项工作。在此,我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎!向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

上一学年的工作回顾

刚刚过去的学年,全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力,以创建和谐校园,提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标,发扬“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,教育教学取得了可喜的成绩,学校知名度进一步提高,广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强,借此机会我对上学年工作做一简要回顾。

一、教学成绩高居榜首

xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人,全县前100名我校占56人,全县600分以上特高分126人中我校占69人,在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰,我校被县委县府授予“教学工作先进单位”,在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。

二、课堂教学创新成果显著

学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师教学创新。上学年,我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子,创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式,激发了学生学习的自主性和积极性,提高了课堂效率,让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广,我校刘海英老师获得课堂教学创新奖,受到了县教育局表彰。

三、校本教研氛围浓厚

学校构建了条理清晰的教研网络,通过集体备课研讨、精品课展示,进行示范带动和专业引领,深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年,我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇,有5名教师获得市级教学论文评选一等奖,有17教师获市县优质课一等奖,张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖,有11位教师获得县级教学能手称号,并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选,占全县推选总人数的一半以上。

四、班级自主化精细化管理成效明显

上学年,结合学生综合素质高,家庭教育环境好,自主能力强特点,启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下,发挥学生的主观能动性,让学生参与到班级管理中来,班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”,人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施,学生的主人翁意识、合作意识得到培养,集体荣誉感、团队精神得到强化,形成了团结和谐,积极向上的班风,进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上,我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。

五、校园文化彰显特色

“绿色教育”是我校的办学理念,也是我校独有的文化品牌,“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福,让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标,更是我们的教育理想。上学年,我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”;组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比;开展了“诵读经典”活动,在全市关工委“三项活动”汇报演出中,我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖,得到了与会领导的好评。上学期,德州市长河晨刊小记者站落户我校,我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来,小记者主动采访,积极工作,先后有20余篇稿件在长河晨刊发表;有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛,并全部获得了优秀奖与纪念奖,我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖,为我校赢得了荣誉。

老师们,同学们,成绩只能代表过去,不能说明现在,更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时,一定要敢于面对自己的缺点和不足,同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我感到是责任与压力。我们要变压力为动力,敢于挺立潮头迎接挑战,把握好今天,奋力开创更加美好的明天。

2024年教师节讲话稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们!

在第二十九个教师节来临之际,请允许我向全体老师致以节日的问候!向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

让我代表新一届十佳教师在此发言,很使我诚惶诚恐,惴惴不安!在场的诸位同仁,比我出色的大有人在。作为一名教师,我只是做了一点我应该做的事,尽了一点我应该尽的力,甚至还有很多“小我”留存在思想中。借此机会我想将我二十多年的经历、思想简单回顾,希望在场的各位领导、同仁批评指正!希望给各位同学一定的启发!

一、我可以说是阴差阳错而成为一名教师的。二十九年前对填报高考志愿一窍不通的我,填报了“扬州师范学院中文系”;二十九年前的今天,在第一个教师节的喜庆气氛中我去往扬州报到。大学四年,从开始的迷茫,到后来的挣扎;从同学的鞭策,到自我的救赎;也曾想过逃离三尺讲台,也曾坚持提笔勤练书法……收获了很多,也错失了不少。最后种种原因在我毕业前将侥幸和幻想一一击碎——回原籍,做教师。

二、毕业后,回到我的母校——生祠中学做教师,家庭的变故让我内心很难平静下来。在初中任过教,担任过初、高中的班主任,五年里从没有带过毕业班,教学上毫无起色,我甚至怀疑是不是因为当初填报志愿太草率,上天开始惩罚我了。让自己感到一丝安慰的是:在学校领导和不少同事的帮助下,我在班主任工作上逐渐形成自己的特点,受到学生的欢迎,让我在最困难的时候没有倒下。

三、1994年,在领导的关心和帮助下,我调到了我们靖江一中的前身——靖城中学任教。刚进一中,就得到了许多领导、老师的关心帮助,当时的语文组组长陈锡华真诚的帮助,使我在语文教学上逐渐找到了窍门。也正是在如此多热情的领导、同事的帮助下,我的心沉静下来,在语文教学和班级工作中潜心研究,取得了一点成绩,也真正认识到华师大终身教授叶澜所说的:“教师职业是使人类和自己都变得更加美好的职业,教师以其创造性的劳动去实现自己的人生价值,并在创造性的劳动中享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。”类似的警言不断给我的内心注入活力,让我一直坚持到现在。

印度诗人泰戈尔曾说过,“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧……”衬托花朵的鲜艳,果实的甜美,这就是教师的使命!

各位同仁:从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。在今天这个纷繁复杂的背景下,我认为保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞才是实现教师价值的不二法门。

借此机会,我想和各位同学说几句:

戊戌六君子之一谭嗣同说过“为学莫重于尊师”。我想所有的老师都和我一样:最大的快乐就是看到学生知书达理;最大的心愿就是看到学生健康成长。我们生活在一个能够创造成绩、也必须创造出成绩的时候。希望各位同学从尊师开始,养成良好的品德,“亲其师,信其道”师生同力,创造一中新的辉煌,以无愧于这个时代,无愧于我们的使命!

各位老师,各位同学:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

再次祝愿老师们节日快乐,永葆青春! 祝同学们学业进步,天天向上!祝我们一中明天更好,前程似锦!

谢谢大家!

2024年教师节讲话稿篇5

老师们、同学们:

大家好。欢迎收听今天的'九中青春校园广播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教师节,祝我校全体教师节日快乐。下面我们来聆听一首歌曲。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。

教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。

2024年教师节讲话稿篇6

大家好,我是来自2021届11班的沈思余,很高兴能够回到母校来发言。

临近教师节,不知大家是否都开始准备起了教师节礼物?也许你准备了一个精美的杯子,或是一张柔软的靠垫。但在这里,我有一个不错的推荐:一个干净的,不沾白灰的黑板擦。

相信坐在第一排的同学对这个场景不会陌生:沾着厚厚一层白粉的黑板擦扬起漫天白尘,还来不及遮挡便一股脑吸进鼻腔,而黑板上则留下道道白印。既然如此,何不妨课间花些许时间,留给老师一个拍干净的黑板擦?当字迹随着黑板擦痛快地消失,没有扬起的粉尘,对老师们而言,这该是多么舒心。

事实上,毕业之后,我经常在后悔,这四年的生活中,没有对老师更体贴一些。同学们,请看看你们周围的老师,他们将会是你这辈子学习生涯中,对你最包容,最耐心的一群人。他们总是会尊重你的意见,纵使你尚未成熟,还处在犯中二病的年纪;他们也在你犯错时,苦口婆心地、想方设法开导执拗的你。你厌烦初中老师上课的拖沓,抱怨他总是爱一遍遍地重复,但这却比高中时课上的一头雾水、课后疯狂地恶补笔记好上太多太多。你憎恨老师摔卷子时扰人的怒吼,却不知他为了提高班内成绩,苦思冥想了多久。办公室里,回家路上,甚至睡前,脑海中都是你们的模样。若是成绩有了提高,他便会努力板着脸告诉你们不要得意,声音里却洋溢着满满的欣喜。老师那控制不住微扬起的嘴角,在讲台下的我看来,是世界上最美的笑容。

因此,作为一个已经毕业,离开了老师们的学姐,我诚恳地希望大家,抓住每一个细节,尽全力给老师一个更好的教学环境。你可以在课前主动去帮忙提包,可以试着一笔一画将作业写得干净整洁,甚至可以在课堂上停下吊儿郎当的闲聊,还给老师一个安静的课堂,别再让他哑着嗓子讲课。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

最后,特别感谢这四年里所有帮助过我的老师,尤其是我的班主任应云峰老师。正如我之前所言,是您们付出自己的岁月栽培我,使我一步步成长为理想中的自己,完成自己的梦想。谢谢!!

我的发言到此结束,谢谢大家。

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