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中学自查报告范文篇1
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想。学习。教育教学等方面的工作表现,作为一名教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、存在的问题
1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
2、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
3、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
6、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
二、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
中学自查报告范文篇2
为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张xx为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
3、开展2次大型逃生演练和消防演练师生共同进行灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,
4、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
中学自查报告范文篇3
一、情势主义
1、我是外语部副主任,经常忙目地执行领导下达的任务,不问对错,不甄别是非,接过来就干,不管干好干赖,到时交差,在情势上盲目逢迎,没有尽到作为助手应尽的的责任;
2、我分管英语第一教研室,大部份教师都是刚刚毕业,走上教学岗位不久,急需指导和培养,而教师培养又是我们外语部的一项重要工作,可是我总是以教学任务重为借口,没有扎扎实实把这项工作落到实处,每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课,反馈信息以表扬为主,批评为辅,缺少具体指导;
3、教学中,我担任医学英语和大学英语教学工作。现在的学生思想开放,性情独立,自我束缚能力有待进步,在英语学习中常常表现为自由、涣散,面对这样的学生我很多时候缺少组足够的应对能力,没有从根本上解决学生主动、积极学好英语的题目,有时乃至是躲避,应付了事;
4、我分管外语部的科研工作,我以为自己在这方面还有很多可开发的'地方,但我没有做到。我经常以大家的教学任务重为借口,教学研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外语部分就万事大吉,完全是情势主义,走走过场,没有把科研为教学服务落实到实处。
二、官僚主义
1、我在工作中存在不扎实的题目。如教学工作布置下往后,很少过问教学运行状态,完全交给分管束学工作的副主任,还自以为是信任同事,实际上是地隧道道的官僚作风;
2、我们外语部教师以年轻人占多数,正处于在业务上亟待成长、生活上急需关心的年纪,可我总是以课程任务重、管理事物繁忙推脱对同事的关心,在一定程度上冷淡了老师们,这一点上我以为我做得很不好,以后还很多关心同事们的疾苦,让大家感遭到暖和,身心愉悦地工作;
3、在学习群众线路活动中,我反思自己之前的作法,熟悉到我在处理学校和外语部布置的事务性工作中,经常将工作分配下往,浮皮潦草地检查一遍就上交,没有和大家一起商量如何干好,全凭老师们自己想办法,脱离了群众,以后我改正,一定和大家一起商量,共同把工作做好。
三、享乐主义
1、对这个题目,实事求是地讲,我思考了很久。我一直靠工作收进生活,工作上不接触***,平常消费量进为出,在满足基本生活需要的基础上,还要斟酌年老父母和孩子的需要,和我个人的养老和医疗开支,所以每个月还要留出一些,以备不时之需。
2、我上医学英语课,班额到达240人,联招班学生不爱学,纪律差,上一次心情极为低落,没有成功和喜悦感。这时候候我就想,要是能上一个好班的课多好,可以和同学们一起探讨学问,共同进步。现在想来,这类想法是一种享乐主义在作怪。每个班情都不一样,有统招学生也有联招学生,都需要教学,假如我不教,必将要有其他老师教,岂不是避难就轻?这不是我党人应当做的,我以后一定改,好好教学,不管是统招生还是联招生都要耐心肠上好课,为他们的成才奠定基础。
四、奢糜之风
1、随着国家改革开放和学校的发展,我的工资收进逐年增加,平常生活支配能力也在进步。这类情况下,我有时候会和家人或同事或朋友一起在举行个宴会,挑些价格比较高的菜肴来消费。现在想一想,真是不应当。我们还有很多用钱的地方,应当把钱用到更需要的地方,而不是大吃二喝;
2、在办公用品上,常有不满足。嫌电脑的速度不快,以影响工作为借口,要求学校配备配置更高的电脑。以后我要艰苦朴素,能用且用。不浪费,不攀比。
中学自查报告范文篇4
一、学校概况。
余杭区良渚镇中学有教学班25个,学生1100余人,教职工118人,其中专任教师92人,高级教师7人,一级教师56人,二级教师26人;学校占地36668平方米,建筑面积为16490平方米,绿化面积为18700平方米;学校于xx年被评为杭州市示范初中,xx年评为浙江省示范中学。
多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《xx中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。
二、完善制度、强化管理
1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资3000万元,新建了16490平方米新校舍的基础上,又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台,配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及办公室均配置饮水机等,学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。
三、落实措施,工作到位
(一)、体育工作
学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。
我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。xx年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。
教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。
学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人xxx动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
(二)、艺术教育工作
学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。
我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。
充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长。
我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季, 我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖
xx.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的高兴和赞赏。
学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。
(三)、卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”。
1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。
2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。
我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。
(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组,收集对食堂工作的信息;学校在每学期开学初,由每个年级组推荐三位教师代表,负责参与每月的食物进货招投标工作,并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。
(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部,由3个师傅以周为单位轮流掌勺,把握业务。食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员、农药检测员,每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上,以备查验。
学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的.卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导,并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查,对我校的食堂工作进行了肯定,今年我校被评为余杭区a级食堂。
3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形根据xx市委保密委员会《关于开展xx市党政机关保密大检查的通知》(x密委[xx]2号)文件的要求,我镇保密工作领导小组高度重视,对我镇保密工作进行了全面的自查。基本情况如下:
一、保密工作组织机构的基本情况
(一)保密工作组织机构的设置情况。我镇设有保密工作领导小组,组长由一名党委副书记担任,副组长由分管组织、党政办的党委委员担任,成员由党政职能主要部门负责人和保密重点机关的负责人组成。保密工作领导小组下设办公室,由分管组织的党委委员兼任办公室主任,同时确定党政办副主任主要负责保密方面的具体工作,中学等保密重点部门也指定专人负责具体的保密管理工作。
(二)保密工作队伍的建设。近几年来,我镇由于区域调整、乡镇换届等因素,人事变动较大,但我镇坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接,保证了工作的延续性。目前,镇党委指定兼职保密员2人,均具备大专以上学历。
(三)保密基础设施建设。对保密工作所需设施、设备和经费,我镇党委、政府都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。
二、保密工作开展情况
(一)对保密重点部门、要害部位加强检查督促工作。我镇党政办、档案室等部门是保密重点部门和部位。这些部门接触密源广、涉密深,保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。多年来,这些部门的规章制度健全,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。如:镇档案室坚持档案工作人员保密制度,查、借、阅档案手续齐备;党政办公室的传真机、复印机和统计人员都订有保密职责,办公室人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。
此外,中考时我镇在试卷的使用和管理上投入了相当大的人力、物力进行封存、保管。在启封前坚持专人监管,对试卷封存地点有保安昼夜执勤。在试卷使用前对考试监考人员召开专门会议,提出保密和启封要求,确定两名监考人员负责试卷的专取专送。近几年来,由于领导重视,相关工作人员严格执行试卷管理的保密制度,没发生过试卷、试题失密的事件。
(二)加强加密计算机的的管理工作。按照上级有关部门的要求,我镇党委高度重视,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,加密通信系统启用一年来,无发生计算机泄密事件。同时加强对计算机上网检查工作,对上网计算机进行登记造册,摸清了镇政府内上网计算机的总体情况,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机,明确要求要实行物理隔离,严禁上国际互联网;更重要的是加强了全镇干部、职工对计算机信息的管理,进一步增强了保密意识。
(三)保密规章制度的建设情况。
1、认真落实保密工作领导责任制。我镇党政主要领导对保密工作十分重视,把它作为一项重要工作任务来抓,将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。首先是我镇党委指定分管组织工作的党委委员主管保密工作;其次是我镇专门设有保密工作领导小组,负责全镇的保密工作,组长由一名党委副书记担任,副组长由分管组织、党政办工作的党委委员担任,成员由党政职能主要部门负责人和保密重点机关的负责人组成,并做到主管领导负责抓,经办人员具体抓落实。
2、建立健全各项保密工作规章制度。近几年来,我镇先后建立健全了《党政办保密制度》、《档案室保密管理制度》、《电脑室保密管理制度》等保密工作规章制度,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。
(四)开展保密宣传教育情况。
我镇党委高度重视保密宣传教育工作,采取张贴标语、拉横额等形式,利用各种机会在全镇干部、职工中开展经常性的保密宣传教育工作。如利用中层干部会议和镇村两级干部会议,传达、学习有关保密工作的文件、资料,了解保密工作情况和上级要求;并积极组织镇干部参加《保密法》知识竞赛活动等。同时重点做好“四五”保密普法工作,制定切实可行的“四五”保密普法实施方案,认真落到实处。以上这些活动的开展,使干部、职工增强了保密观念,为做好我镇的保密工作奠定了扎实的群众基础。
三、存在问题及改进建议
(一)保密工作的教育力度需要不断加强。近几年开展保密工作的实践使我们认识到,加强镇干部、职工的保密教育,提高每一个公民的保密意识十分重要。例如利用计算机网络、电子邮件向外发送资料已是十分方便和快捷的方式,但因此也可能带来泄密的危险。针对这一情况,需要加强宣传力度,增强人们的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,以确保国家安全。
(二)做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证。除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。目前农村基层专(兼)职的保密工作人员的培训较少,加上人员变动频繁,所以保密工作人员的业务培训需要加强。
多年来,我镇在市保密局等有关部门的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固工作成果,积极探索研究新时期基层保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。
中学自查报告范文篇5
学校安全重于泰山。学校上至领导,下至学生对学校的安全无不关心、参与;对学校的消防安全积极监督和管理。主要采取了以下措施:
(1)学校定期对消防设施进行检查,每幢大楼按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责;
(2)在教师、学生中广泛开展消防知识的竞赛和教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查也由领导、教师、学生共同参加,发现问题要求总务部门即使纠正;
(3)学校对宿舍加强管理,由宿舍管理人员、校行政、教师组成的值班队伍24小时不间断值班,宿舍严禁学生点蜡烛,防止火灾发生;同时班主任及时教育,将防火、防盗的'意识贯穿到平时的常规教育之中;
(4)今年,学校为响应上级的“创建平安学校”要求,对“四防”工作特别重视,为使我校成为最平安学校,更新了药房器材,加强了消防管理,平时与公安消防部门加强联系,进行了一次卓有成效的消防知识讲座,开展了一次消防知识竞赛;
(5)学校加强了消防方面的资金投入,学校为加强宿舍和实验室的防火能力,对主要部位的灭火器、消防栓进行了完善,先后投入近万元进行了相应的改造和整改;总而言之,我校为增争创安全文明学校,可谓是管理到位、人员到位、措施到位、资金到位、思想认识到位,正因如此,我校近几年来未发生一起由消防不得力而造成的安全事故;彻底作到保一方平安,正正意义上的安全学校。
中学自查报告范文篇6
按县教育局《关于进一步做好学校工作的通知》要求,认真学习,对照检查。进一步强化食堂管理的安全卫生意识和责任。
现自查报告如下:
1、学校管理机构健全,人员合理分工,互相制约,互相配合。
领导小组:xxx,组长:xx,副组长:xx,成员:xx
采购3人,保管3人,核算3人。
建立了学生食堂膳食委员会,其组成人员广泛。
主任:工会主席(xx)食堂管理负责人,副主任:后勤主任(xx)食堂安全管理负责人
成员:政教主任(xx)、办公室主任(xx)、监管管理员(xx)、团长(xx)、厨师长(xx)
学生代表(学生会主席、生活部长、各班生活委员)、家长代表(各年级一名)等。
职责明确,餐评及时,结果公开,纳入管理及工人考核。
2、食堂封闭操作,各室齐备,基本设备设施到位,安全卫生。食堂环境清除彻底,坚持每天清洁,每周大扫除,定时消毒。财务公示内容全,真实有效,每天更新,网络呈现。
3、食品安全严格把关。按规定采购食品,实行实名字供货,追溯食品来源,确保安全卫生。不使用隔夜菜。
4、食堂财务辅助账表册、台账、严密、及时、准确。由财务监督一人专人记录,3人签字核对。
5、严守财经纪律,规范财务记录。财务管理3人负责,设有专人会计(李xx)、出纳(李xx)和团长验收。师生伙食全额入账,分开记录。收支按月结算,定时向师生公布。
6、坚持每天做好成本核算,确保伙食质量,编制每周膳食菜谱,做到膳食搭配科学合理,定期接受师生评价。
7、工人工资开支公示、守餐费发放按规定执行。其他开支规范,坚持公开、透明。
8、不存在领导亲属参与食堂采购、财务管理等违规违法行为。
9、食堂管理资料规范保存,实行专档存放。
中学自查报告范文篇7
按照区教科局的总体布置,我校教师对自己的行风问题进行了认真的自查,自查中没有发现有体罚学生、讽刺挖苦学生、违规从事有偿家教、利用职务之便向学生和家长索要财物、托办私事、向学生摊派资料、课上使用手机等一系列的违反教师职业道德的现象。但八小时以外,打麻将、喝大酒之类影响教师形象的事情还时有发生。
总体看来,全校教师在行风建设中还存在着以下问题:
1、思想上有待于进一步提高。
作为人民教师,应当具有较高的思想修养,才能做到为人师表。现在老师的思想修养不够。在日常工作和生活中,虽能与同事领导团结共事,齐心协力推进各项工作开展,但在一些方面仍存在差距:
一是全心全意为学生服务的宗旨有所松懈,服务观念有所淡化,有些时候是事不关已高高挂起,对学生的良现象视而不见。
二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,私下里说话缺少觉悟。
三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入,谈自己的长处多,不足少,不能实事求是。
2、学习上有待于进一步加强。
一是学习主动性不强、热情不高,虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。
二是联系实际不够好,因为对学习的重要性和必要性认识不足,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。
3、工作上有待于进一步强化。
有些同志定上了级,就认为是船到码头车到站,工作不是很努力,积极性和主动性上还应进一步加强。
4、生活上有待于进一步完善。
有些同志在八小时以后,到社会上参加打麻将,给教师的形象造成不良影响。还有个别老师喜欢喝大酒,一喝就醉,也给教师形象带来严重的影响。
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