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音乐教研组工作计划通用6篇

想要自己的工作高效有条理就要事先做好工作计划,你的计划准备好了吗,制定工作计划是提高我们工作能力最有效的途径,以下是职场好文网小编精心为您推荐的音乐教研组工作计划通用6篇,供大家参考。

音乐教研组工作计划通用6篇

音乐教研组工作计划篇1

一、指导思想:

本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、具体工作及措施:

(1)强化常规教学

1、认真备好每节课,不断更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有成效地上好每一节课,不断提高课堂教学质量。要加强音乐知识的普及教学,使学生在音乐欣赏课和教学课中了解和掌握音乐的表现形式,使学生具有感受美、鉴赏美、表现美的能力。

2、充分利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间,交流教学中的得失,让各类教学资源得到共享。根据各年级的进度,结合本校实际,在备课中,根据学生的实际兴趣,选择补充多方面与主题相关的内容知识点以及优秀经典作品,让学生在艺术欣赏过程中深刻领略艺术的美,提高艺术素养和鉴赏力。

3、继续有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高音乐课堂教学的有效性。

4、加大课题对课堂教学的引领作用。围绕我校“音乐课堂有效教学方式研究”的课题研究,加强教师对音乐教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题。

(2)提高音乐教师素质,推动音乐教育工作。

1、积极参加市、校各项教研活动,包括听课研讨交流等各项业务进修活动。参加活动的老师要及时与组内的老师进行共享和交流。

2、加强教师间的听课,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流活动中不断成熟自己的教学风格,使教学水平得到提高。

(3)搞好校园文化建设,拓宽音乐教育的领域,增加艺术教育的活动。

1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动,做到定时、定点 、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加本学期“三独”比赛积极做准备。

2、配合学校搞好校园艺术节活动。

三、主要工作:

九月份

1、制定学期计划

2、认真抓好合唱队、舞蹈队、铜管乐队的正常训练

3、正常开展教研组活动

十月份

1、小学音乐教研活动

2、教师教研课

十一月份

1、中、小、幼“三独”比赛

2、校园艺术节活动

十二月份

1、市、片、校教研组工作小结

2、学期小结

音乐教研组工作计划篇2

校本研训项目方案:

一、研训指导思想

认真贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教学质量,促进学校艺术特色发展。

二、教研组成员分析:

本教研组成员共5人,分别在本校区和两个分校区任教。除一人外,均为任教3年以上教师。其中,中学高级教师1人,小学1级教师1人,小学高级教师2人。教学经验丰富,教学研究能力强,有较强的责任心。

不利之处:5位教研组成员均兼科室任务,其中2人为中层正职,学校行政事务繁多,且分散在三个校区,集中开展教研活动十分不便。

二、研训目标和研训重点:

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以生为本的价值取向,和以学为本的研究方向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

三、主要内容和基本形式

1.切实加强学习研讨,努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2.认真落实课改精神,努力提高教学效果

⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格教学规范规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建“以学为本的”课堂教学模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3.致力追求以校为本,努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶开展听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4.积极开发校本课程,争取申报课题。

四、保障措施和预期效果

学校由陈晓飞副校长分管教研训工作,属教务处(教科室)管理,教研组长作为召集人,按照学校教科研工作部署,组织开展本组教科研日常工作。

本学期预期达到的效果有:

1、开展2-3次教研活动(集体备课、上课、评课);

2、教研组成员每人撰写教学案例或论文1篇、评课稿2篇、读书心得1篇、读后感1篇;

3、每人每学期完成读书笔记4篇(手写)、听课10篇、听讲座5篇;

4、每人每学期开出公开课1节;

5、每人开一门特色行健课程(或与人合作)。

四、行事历安排:

20xx下半年湾龙区中小学音乐教研活动表

周次 日期 内容 地点

2 9.5-9.11

熟悉教材

本校

3 9.12-9.18

制定教研组计划、个人教研计划

区一小

4 9.19-9.25

传达集团校教研组长会议的相关内容

本校

5 9.26-10.2

区初中科、综合科落实新常规深化课改集体调研

小学音乐教师素养培训

待定

永兴二小

6 10.3-10.9

国庆节放假

7 10.10-10.16

备好常态课

本校

8 10.17-10.23

湾龙区音乐教师素养培训

待定

9 10.24-10.30

湾龙区音乐教师90学时培训

湾龙区小学音乐优质课评比

湾龙二小

10 10.31-11.6

市音乐教师小课题“真问题、好问题”评选

音乐教研组工作计划篇3

一 、主要工作:

加强音乐教学课堂常规管理工作,开展教育教研理论学习,进一步明确课程改革的目标任务,更新教育观念,提高教学技能,扎实地开展好组内研究课,努力营造务实的教科研氛围,积极参加各级组织的论文评比活动。积极组织学生排练节目准备参加县艺术节比赛和竖笛比赛,组建并训练合唱队。加强对年轻教师的指导与帮助,参加师徒结对活动,提高青年教师的业务能力与水平。

二 、每月重点 :

2月份 :

1、各人制定组内研究课;

2、组建校级兴趣小组:一个合唱队和两个舞蹈队;

3月份:

1、杨琼花组内研究课,课题《苏格兰的蓝铃花》;

2、王卓组内研究课,课题《请你唱个歌吧》;

3、黄文红组内研究课,课题《绿叶》;

4、徐静波组内研究课,课题《美丽的太阳花》;

5、刘人俊组内研究课,课题《开心火车》;

6、继续训练校级兴趣小组;

4月份:

1、韩燕组内研究课,课题《小放牛》;

2、刘云洁组内研究课,课题《我当老师》;

3、继续训练校级兴趣小组,并着手排练节目准备参加六一演出;

5月份:

1、杨帆组内研究课,课题《法国号》;

2、继续训练校级兴趣小组,并着手排练节目准备参加六一演出;

6月份

1、完成学科考查,各项资料整理汇总;

2、做好期末各项结束工作;

3、做好教研组总结工作。

音乐教研组工作计划篇4

1、教研组建设

本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学模式,优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作。

2、教学工作

认真备课,做好前备和复备的工作。积极开展教研组活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。加强教师自身学习的业务学习,写出优质的教育教学论文。

3、读书活动

积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐教师教学能力指导》、《音乐教育思想与实践》阅读,以及教育类书籍《教师阅读地图》、《给教师的建议》共4本。并做好相关的笔记。

4、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作。

争取让每个学生都能通过。

音乐教研组工作计划篇5

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛,浓厚学校的艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的发展。

二、工作目标:

(一)课堂教学目标:

1、积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。

2、积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。

(二)课外辅导目标:

1、艺术辅导工作要认真负责,有目标,有计划,学期结束每位教师要有成果展示。

2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学,提高学生水平。

三、具体措施:

1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。

3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。

5、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。

四、具体工作安排:

1、传达学校工作计划。

2、制定教研组工作计划及个人授课计划。

3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。

4、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。

5、参加公开课赛讲活动。

6、投入“六一”节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出精品节目。

7、组织好“六一”演出工作。

8、兴趣小组成果展示。

9、做好学生期末成绩考核工作。

音乐教研组工作计划篇6

以学校工作要点为指导思想,全面推进、深化新课程、提升教学质量。全组教师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的研究,恨抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平。努力组织好艺术特长生的辅导工作。进一步推进一素质教育的实施。

1、教研组建设

本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学模式,优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作。

2、教学工作

认真备课,做好前备和复备的工作。积极开展教研组活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。加强教师自身学习的业务学习,写出优质的教育教学论文。

3、读书活动

积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐教师教学能力指导》、《xx音乐教育思想与实践》阅读,以及教育类书籍《教师阅读地图》、《给教师的建议》共4本。并做好相关的笔记。

4、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作。争取让每个学生都能通过。

全面推进素质教育,是提高民族素质,培养适应二十一世纪需要的创新人才,实现我国经济社会发展战略目标的一项具有重要意义的'战略决策,国务院关于基础教育改革与发展的决定,为构建二十一世纪充满生机与活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。面对新的机遇与挑战,我们必须以崭新的姿态和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,力争使我校的教育教学工作迈上新台阶。为此,根据实际情况制订新学年度学校高中部教学工作计划。

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