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五校长工作计划最新5篇

工作计划制定过程中能理清今后的目标,在日常工作中,工作计划能够增强安全感,下面是职场好文网小编为您分享的五校长工作计划最新5篇,感谢您的参阅。

五校长工作计划最新5篇

五校长工作计划篇1

根据学校工作安排,本学期我主要分管学校教育教学、新课改、继续教育(教师培训)、教师绩效考核、学籍管理等工作,虽然深感压力重,责任大,但是为了学校的生存和发展,只好勇挑重担,努力做好校长的助手,协助校长做好教育教学管理工作,力争本学期教学质量再上一个台阶。

一、指导思想

坚持以威教发【20xx】85号文件精神为指导,全面贯彻党的教育方针,,稳步推进素质教育,紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心,全面大力开展工作。

二、主要工作

1、协助校长做好学校管理工作。

2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。

3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。

4、负责抓教学常规、教师进修培训、新课程改革、教师绩效考核、学生学籍管理工作。

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行教务管理。

三、工作措施

(一)教学常规管理方面。

1、进一步健全和完善教学常规管理制度,制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。

2、狠抓教学常规管理。

一是狠抓教学计划的落实,要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求,认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节,备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生,根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课,集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点,分析知识的热点考点,为迎接考试做好充分的分析和准备。

三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节,加大对教师课堂教学的检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。

四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导,是课堂教学的继续,是教学活动不可缺少的有机组成部分,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段,它对了解教学情况,形成和巩固学生的知识技能,发展能力,培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业,并做好批改登记,作业问存在题要及时讲评反馈。

五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分,也是加强教学的针对性,实施分类指导重要方法。加强对学生的指导,加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作,建立辅导档案,抓好两头带中间,加大培优辅差力度。

六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量,是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况,以便采取相应的补救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动,通过听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研促进教改。

4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求,开齐课程、开足课时。

(二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。

加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训,鼓励老师积极参加提高学历进修学习。

(三)学生学籍管理方面工作。

加强对学生学籍的管理,按照规定,要求教务处做好学生的学籍登记,规范好学生的学籍。

(四)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案,成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。

五校长工作计划篇2

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校“创建平安校园”工作,特制订本创建活动计划。

一、指导思想

我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

通过“平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

三、工作措施

(一)明确工作重点。

根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心:

1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育,增强自我安全意识和防范能力。

2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃、易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、安全卫生专题讲座。

4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长xxx任组长,其他行政班子成员为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

五校长工作计划篇3

一、指导思想

坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务。以素质教育为统领,创新德育工作模式。创新德育工作载体,以“三爱”、“三心”为主线,推进“五个校园”建设,把德育融入学校工作的各个环节;创新德育工作途径,开展校园文化创建活动。为进一步深化推进素质教育,全面提高育人质量,形成系统化、科学化的德育工作机制,努力构建具有本校特色的德育工作新体系。

二、工作要点

(一)创新德育工作模式,加强德育队伍建设

1、加强班主任队伍建设。

强化新班主任的上岗培训工作,学校要开展“师徒结对”系列活动,积极推动学校形成班主任的校本化培训机制,有效提升班主任队伍的业务素养,建立和完善班主任评优激励机制。加强对班主任应该具有的专业道德和专业能力的培养,在年内将举办一次班主任基本功单项比赛,努力为班主任的快速健康成长搭建平台。

2、建立行政人员帮教制度。

学校要将班主任对班级的全面管理与行政人员对被帮教学生的个别教育有机整合,使两者相辅相成、相得益彰,发挥教育的整合效应。同时,要配套建立被帮教学生成长档案制度、定期谈心与交流制度、工作例会制度、家校联系制度等,使工作有章可循,管理规范。

3、开展中队管理文化建设。

以争当“四好少年”活动为载体,探索中队形象大使推介制度。采取以年级为主、学校为系统的形式开展,主要将传统班级管理中的一般奖励评比、批评检查、制度规范、班级活动转变为一种班级管理文化创建,大力开展以中队为主体的班级形象大使推介、主题班会创意竞赛等新颖的校本化活动形式,夯实班级管理文化建设与制度建设。

4、强化青少年法制教育。

增强青少年学法、知法、守法、护法意识,有机结合青少年心理健康教育和青少年社会综合实践,在继续采用法制教育报告讲座等传统模式的基础上,创新开展法制教育基地参观访问、学生申诉制度建立、听证会探索等工作,鲜活青少年法制教育的内容,建立健全法制教育个人和集体相关档案。

5、重视家校互动。

通过家长学校、家长委员会、家长会、家访、校园开放日、优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。逐步建立网上家长学校,创造有利的教育氛围。完善家长学校的管理,做到组织落实、时间落实、讲课人员落实、家长听课落实。

(二)创新德育工作载体,推进校园文化建设

1、平安校园建设。

制定与完善学校安保应急等相关制度,成立护校队,强化管理人员和全体教职员工“人人都是德育工作者”、“教育无小事”等观念,营建全员育人氛围,真正体现全体教职员工对学生道德教育的责任感和主动性。

2、人文校园建设。

创建人文校园,注重精神文化建设。结合学校特色建设,以“梅兰竹菊”以及唐诗宋持等精神文化为引领,通过“读、诵、讲、唱”,丰富师生精神生活;通过开展温馨、关心、尊重等“三爱、三新”等主题活动,体现学校人文关怀;通过“为他人着想,为团队着想”的教育,体现教育的人文价值,通过“快乐自己、负责他人”主题活动的参与性体验,体现教育的人文意义。

3、健康校园建设。

结合“阳光体育大联赛”,大力开展健康校园、阳光心理主题活动,通过大课间、体艺活动、经典诵读、心理健康教育等活动的开展,使师生身心得到浸润,精神得到呵护,思想得到升华。

4、数字校园建设。

创建数字校园,立足为师生提供思想交流平台。逐步利用网络平台开展论坛、博客、qq、飞信、msn等进行师生学习、生活、思想的交流与问题讨论活动,提倡开设与学校、家庭的校外网络交流服务建设,通过数字校园建设,为学校德育工作现代化、信息化和导向性开拓新的方法与途径。

5、绿色校园建设。

创建绿色校园,遵循以师生为本的理念,学校要为老师创设和谐、关怀、理解、专业发展支持平台,开展温馨办公室、温馨教室、文化教室创建活动。在绿色校园建设过程中,要注重以学生发展为本,开展以环境保护为主题的学生社团活动,开展生命教育,为学生的发展和成长负责。通过绿色校园的人文关怀,开辟师生“诉求”通道,可尝试每月开展1~2次“无批评日”活动,让师生在绿色校园建设中真正体会到生命成长的快乐。

(三)深化主题教育活动,增强德育工作的实效性

把主题教育活动贯穿于各月份,做到主题明确,形式多样,过程丰富,效果明显。结合实例,搞好个案收集,及时宣传报道。

九月份:规范行为习惯月。抓好一日常规的养成教育,使学生养成良好的纪律习惯、礼仪习惯、劳动习惯和安全习惯,规范班级管理,确立良好的班风。

十月份:弘扬民族精神月。充分利用社会实践基地开展生动活泼的教育实践体验活动。

十一月份:家庭教育指导月。通过各类家长活动的开展,帮助家长树立先进的教育理念,广泛普及家庭教育知识,推广先进的家庭教育经验,增强家长与学校、家长与孩子之间的沟通,为学生健康成长营造良好的家庭教育氛围。

十二月份:安全法制宣传月。通过各项系列活动,提高师生的遵纪守法意识、安全防范意识和共同参与意识,为创造稳定、平安、和谐的校园奠定了良好的基础。

一月份:争先创优风采月,充分发挥正面的激励导向作用,全面推进素质教育,健全和完善育人机制。

五校长工作计划篇4

在本学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:

一、深化学习、努力提高理论水平

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实三个代表,构建和谐社会的实践。认真学习三个代表重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级一个都不能拉下,促进学生大面积进步,为实现学校九中无差生宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度;

2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;

3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人;

4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础;

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

五校长工作计划篇5

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、建立健全规章制度

做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展安全大检查

学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

三、安全工作岗位责任及分工:

(一)组织与制度:

1、建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。

2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

3、制订安全管理工作各项制度

(二)宣传教育:

1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

(三)交通安全

开展中学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

1、消防安全工作

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(四)活动安全:

1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀 具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。

6、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

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