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文明岗工作计划推荐5篇

一份工作计划有助于资源分配,确保有足够的时间和人力,工作计划的时间表应该合理安排,以确保项目按时完成,职场好文网小编今天就为您带来了文明岗工作计划推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

文明岗工作计划推荐5篇

文明岗工作计划篇1

一、指导思想和工作目标

坚持“创建为民,创建惠民”的宗旨,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提升市民文明素质和城市文明程度为目标,着力优化我区的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境及生态环境,确保我市获得创建全国文明城市申报提名资格。

二、主要工作任务

(一)进一步健全组织领导机制

各社区按照“属地管理、条块结合、以块为主、上下联动、重点突破、整体推进”的原则,全面负责所辖区域的创建工作,指导、协调和推动区域内相关责任单位的创建活动。各社区充分发挥基础性作用,推动创建工作各项任务的落实。

(二)进一步完善目标考核机制

把文明城市创建工作列入各责任单位季度创建工作考核、年度绩效考核,严格奖优罚劣。按照《全国文明城市测评体系》和《全国城市文明程度指数测评体系》的要求,结合前几年创建工作经验,进一步调整分解各责任单位的工作任务,变文明城市创建由“软指标”为“硬任务”,形成纵向到底、横向到边、环环相扣的“责任链”,使创建工作事事有人管、件件有人抓。

(三)进一步深化文明城市创建网格化管理工作

各社区要在进一步完善网格化管理“一档一册一图”的基础上,深入推进文明创建网格化管理工作,完善网格服务团队,加强队伍培训,提高队伍素质,细化工作任务,强化工作责任。网格员要做到“四知四清四掌握”,“四知”即知道居民社会关系、经济来源、政治表现、遵纪守法情况;“四清”即清楚辖区人口就业、重点人员、流动人口、贫困群体状况;“四掌握”即掌握社情动态、宗教管理、热点难点问题、积极分子情况。

(四)常态化开展“市民不文明行为综合整治”活动

(五)广泛组织开展市民文明素养培育活动

(六)继续抓好社会主义核心价值观公益广告宣传

广泛开展社会主义核心价值观公益广告宣传,围绕社会主义核心价值观“三个倡导”,宣传爱党爱国传统美德,宣传生态文明、宣传中华礼仪,组织社区工作人员不定时的持续宣传公益广告。督促辖区内的酒店宾馆、公共汽车、电子显示屏等也要播出公益广告。建立“讲文明树新风”公益广告宣传资金筹措制度,采取“财政投入一点、单位负担一点、社会赞助一点”的办法,广泛筹集并建立“讲文明树新风”公益广告宣传资金,在城市主要公共场所、各种建筑围档、单位围墙(围栏)、广告牌、公交站台、灯箱广告位等制作发布一批“讲文明树新风”的公益广告,确保“讲文明树新风”公益广告宣传覆盖广、影响大、效果佳。

(七)全力抓好“道德讲堂”建设

重点建设使用好街道、社区道德讲堂总堂,引领好各单位道德讲堂建设使用。道德讲堂建设要进一步延伸到机关、学校、企业,20xx年底在各社区要建设好xx2个的“道德讲堂”,实现道德讲堂全覆盖。督促指导各单位充分利用道德讲堂开展道德实践活动,完善资料收集归档,确保道德讲堂发挥实实在在的作用。

(八)组织开展好“文明餐桌行动”

各社区广泛组织开展“文明餐饮示范店”、文明食堂、文明餐饮服务明星等评选活动。将餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要内容,推动餐桌文明进学校、进课堂。

(九)广泛开展学雷锋志愿服务活动

大力普及和传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。建立健全各级各类志愿服务队伍、阵地、档案、数据库。充分发挥社区学雷锋志愿服务工作站、志愿者联合会、各级文明单位学雷锋志愿服务队、城市文明巡逻志愿服务团等志愿服务阵地作用,在重点区域、重点时段、重点场所广泛开展敬老爱幼、助残帮困、关爱农民工、参与大型文体活动、文化礼仪知识宣传、保护山川河流、普及环保知识等志愿服务活动。开展文明引导行动,组织志愿者向不文明行为宣战,联合窗口行业,对广场、车站、公园、商场、影剧院、体育场馆等场所不文明行为进行教育督导,组织志愿者对公共场所的不文明行为进行教育劝导,提高公共文明程度。开展网络文明传播志愿服务活动。

(十)广泛开展“我们的节日”主题群众文化活动

广泛组织开展节日期间多种形式的文化活动,把传统经典送到居民的心里。节日期间广泛开展敬老爱幼、助残帮困等志愿服务,突出未成年人和学校教育引导,用孩子们乐于接受、便于参与的方式,引导他们参与节日活动,传承传统美德。清明节期间组织“网上祭英烈”,“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语,“七一”期间组织童心向党歌咏活动,“十一”期间组织网上向国旗敬礼等活动。继续办好“美丽xx我的家”群众文化系列活动和苏仙放歌、百姓大舞台、广场舞大赛、社区文化节等群众自办自娱自乐文化活动,把文明创建融入文化活动中,寓教于乐、潜移默化,以活动促文明素质提升。

(十一)组织开展校园周边环境综合整治活动

推进校园周边社会文化环境净化工作,丰富未成年精神文化生活。加强对校园周边网吧及区城市所有网吧、电子游戏厅、麻将馆及副食品店、餐饮店的管理,确保校园周边200米内无网吧,确保校园周边及辖区内所有出版物经营场所、食品店、五小门店等证照齐全、亮证经营、不出现假冒伪劣产品,搞好门前和室内环境卫生。

(十二)广泛开展道德领域突出问题的专项教育和治理

在食品行业、窗口行业、公共场所等与群众生活关系密切的三个重点领域,开展道德治理。三个领域职能管理部门要采取有力措施,完善规章制度、综合运用经济、行政、法律等各种手段规范行为,加大执法检查力度,依法依规整治。推进诚信建设制度化、道德实践活动经常化,解决诚信缺失、公德失范的问题,定期发布“红黑榜”制度。在企业开展“诚信做产品”活动,在商场、集贸市场开展创建“诚信示范店”活动,在窗口行业开展创建“文明窗口”、“诚信窗口”、优质服务竞赛活动,引导人们诚实守信,遵德有礼。达到食品行业无制售不安全食品、窗口行业无服务质量问题、公共场所无公德失范现象。

(十三)加强市容市貌和城市环境卫生管理工作

坚持执行“每周五责任路段文明卫生劝导和三清一化”活动,严格执行“门前三包”责任制,保护路面街道环境整洁卫生。加大对门店占道经营、马路区场、露天夜区、乱堆乱码、乱吊乱挂、乱停乱放、乱帖乱画、乱丢乱扔等违反市容管理规定行为的综合整治。

(十四)做好单位结对帮扶和无人管理帮扶小区工作

各社区单位继续协助做好无人管理小区帮扶单位帮扶工作。重点改善小区人居环境和生产生活基础设施,为小区美化亮化绿化,营造一个干净整治舒适的家居环境。各社区要主动与帮扶单位取得联系,积极配合帮扶单位为小区居民解决一批力所能及的实事、好事、难事;与困难居民做好结对帮扶工作,提升居民对政府工作满意率;通过各种途径宣传文明创建知识,提高居民创建知识的知晓率和对创建全国文明城市的支持率和参与率。

(十五)做好文明创建资料收集整理工作。

各社区要根据各自创建全国文明城市工作任务和工作实际,对照《全国文明城市测评体系》和《xx市创建全国文明城市工作考核评分细则》《xx区创建全国文明城市工作考核评分细则》(每个季度出台的考核细则),认真准备创建资料。资料收集整理做到全面、真实、完整、规范;各社区要积极支持配合本社区创建负责人收集创建资料,要有两份,一份交街道创建办,一份社区留存,要求专人保管。妥善保管好电子、音像、图片等创建资料。

(十六)进一步加大文明城市创建宣传力度。

各社区要通过专题、专栏、走访等多种形式、全方位、多层次、广视角地宣传文明城市创建的重要意义、主要目标、重要部署、重点任务、重大活动以及创建工作的新态势、新措施、新做法、新经验、新成效,使文明创建家喻户晓、人人皆知。同时要加大社会宣传力度,调动各辖区单位、企业的积极性、创造性,强化广大市民创建知识的学习宣传,将群众应知应会的创建知识,以一封信,一个宣传折页的形式向市民发放,在城市重要路口、广场公园、车站等公共场所设置文明创建的大型公益广告,督促辖区内电子显示屏滚动播出创文宣传标语,在单位、社区小区宣传橱窗、黑板报定期刊出创文宣传内容,普及创文知识,努力营造浓厚的创建氛围,全面提高市民群众对创文工作的知晓率、支持率和参与度。要加大对外宣传推介力度,向中省市媒体宣传推介在创建过程中涌现出来的“xx好人”、道德模范、先进典型,宣传推介我区创文工作的新做法、新成效。

三、工作要求

(一)统一思想,强化领导。各社区务必充分认识创建全国文明城市的紧迫性、艰巨性。必须要统一思想,强化领导,把此项工作列入重要议事日程,与社区中心工作同研究,同部署,同考核,同验收。各社区一把手要亲自挂帅,专职人员要具体抓,结合自身工作实际,制定切实可行的工作方案,开展形式多样、特色鲜明的主题活动,确保创建工作落到实处,有成效。

(二)广泛宣传,形成共识。各社区要高度重视创建全国文明城市的宣传教育工作,充分利用辖区单位的电子显示屏、宣传栏、橱窗墙报、板报向单位干部职工、广大市民宣传创建全国文明城市工作的重大意义、主要内容和具体要求,引导他们积极参与创建活动,形成创建共识。要充分利用广播、公示栏、网络等宣传手段报道好各自的好做法、好经验、好典型,并对不文明行为予以曝光。

(三)突出重点,攻破难点。各社区要根据各自创建全国文明城市工作任务和工作实际,对照《xx市创建全国文明城市工作考核评分细则》和《xx市创建全国文明城市重点任务分解表》,突出工作重点,攻破工作难点,认真开展查漏补缺工作,明确差距和不足,采取有力措施,全面提升创建全国文明城市工作水平。

文明岗工作计划篇2

一、指导思想:

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务:

2、以精细化管理推动内涵发展。

以“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作:

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。

(二)、德育工作

以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。

2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级qq群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。

(三)、教学工作

以市教育局“六严”规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。

2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。

3、抓“头脑奥林匹克”、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

文明岗工作计划篇3

一、指导思想

以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,继续加大基础建设投入,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会环境。

二、主要任务

(一)重视思想教育,加大宣传力度。村民道德深入开展教育,要继续按照《公民道德建设实施纲要》和《肃州户村村规民约》,发挥党员干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚众赌博以及铺张浪费等陈规陋习,严厉禁止虚假短信诈骗行为,净化社会风气,引导青少年走合法就业之路。大力弘杨和培育民族精神,继续广泛宣传八荣八耻,增强荣辱观念,让群众自觉遵守道德规范。

(二)努力提高乡村文化。积极配合和组织有关部门来我村开展各种形式的活动,借此来增进全体村民的文化科技知识,推广实用技术,医疗卫生常识,丰富百姓的精神文化生活;继续推动“休闲文化中心广场”的建设,利用好“休闲文化中心广场”,文化活动是农村必不可少的娱乐,它能为村民创造欢聚的机会,它能使人与人之间相互沟通,增加友谊,还能净化心灵,抵御不正之风。我们要充分利用“休闲文化中心广场”这个活动场所,让百姓自娱自乐,并适时举行文艺汇演、篮球等文体活动比赛。

(三)开展争创“文明家庭”活动。利用争创“文明家庭”,增强集体凝聚力、号召力,扎实开展农村“家园清洁行动”,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚,提倡晚婚晚育、优生优育,自觉实行计划生育,积极开展“关爱女孩”行动。

(四)加强公民道德建设。依据《公民道德建设实施纲要》,从文明礼仪、公共秩序、镇村环境等方面入手,大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。利用举办讲座、知识竞赛和征文比赛等多种形式,加大宣传教育力度,着力解决不文明待人、不爱护环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题,强化广大群众的道德意识。切实抓好新村民教育,经常性组织礼仪、法律、计生、卫生知识讲座,有效提升新村民素质。

三、具体要求

1、加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。

2、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照能力强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。

3、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。

4、加强调研、指导实践。要多走访农户,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

“美的空间,人的乐园,以民为本,为民造福”,这是我们的追求,也是全体村民的希望。我们作为最基层的领导班子,是实现这一目标的实践者,在大家的共同努力下联中村一定能成为我镇一颗靓丽明珠,成为名副其实的“精神文明村”。

文明岗工作计划篇4

为积极响应市委、市政府“创卫生城市,树文明新风,建美好家园”的号召,深入贯彻落实市教育局通知精神,结合学校实际,决定开展创建“卫生文明校园”专项活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求,全面动员,全方位立足,全面提高广大师生的卫生意识,通过系列活动的开展,促进学校卫生文明创建再上一个新台阶,以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。

二、活动目标

以市级创建为契机,强化学校管理,强化学生行为习惯养成教育,全面加强学校卫生工作。把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体,通过开展系列活动,进一步加强卫生健康教育,认真贯彻“健康第一,安全第一”的指导思想,切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。

三、具体措施

(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动,制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作,及时与上级主管部门和社区联系,检查和督促各处室开展工作。

(二)创建内容

1、营造一个良好的文化氛围。

(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。

(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

2、培养一个良好的生活习惯。

(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。

(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。

3、开展一个良好的卫生运动。

大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查,清除卫生死角。积极开展流行疾病防控和相关知识的宣传教育工作。

4、组织一个良好的示范活动。

(1)建立校门文明礼仪示范岗,组织值周班级学生和大队干部佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

(2)继续规范校内文明卫生值周工作,继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。

5、开展一个良好的社区活动。

组织大队干部深入社区,开展卫生文明宣传。

6、组织一个良好的演练网络。

(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

(2)学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时整改。

(3)每学期组织不少于两次的卫生工作大检查,不少于一次的安全疏散演练。

(三)活动日程

4月:宣传发动。

5月:卫生文明大评比。

6月:开展“培养卫生习惯,争做文明卫士”大讨论。

7月:社区公益活动。

8月:半年资料归档。

9月:开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。

10月:“我为校园出把力”演讲活动。

11月:创卫征文活动。

12月:年度工作总结、评优表先。

文明岗工作计划篇5

党的十八大召开以来,我社区在街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进居民群众精神礼貌建立活动,努力提升居民群众礼貌素质。现结合我社区礼貌建立工作实际,特制定以下年度精神礼貌建立工作计划:

一、以学习贯彻党的十八大为契机,大力推进“讲礼貌树新风”活动

认真做好党的十八大精神宣传教育工作,宣传好十七大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果,宣传好几年来我街道贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式取得的巨大成就。有计划地组织广大党员干部和群众开展学习教育,营造热烈祥和的社会氛围,把广大党员干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的十八大精神上来。

广泛开展“讲礼貌树新风”活动。以创“全国礼貌城市”为契机,以做“礼貌礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、礼貌礼仪知识、《泉州市民礼貌公约》、《泉州市民礼貌守则》宣传普及教育活动。

二、大力推进居民群众思想道德建设

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,构成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的用心参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区构成用心选树道德模范,人人争当礼貌标兵的浓厚氛围。

三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋·送温暖”志愿者活动;在社区构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,构成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

四、加强社区精神礼貌建立活动

我社区要以提升居民素质做为提升社区礼貌水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校,社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“礼貌礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中用心倡导礼貌、科学、健康的生活方式,不断提升居民礼貌素质,按照建设礼貌社区的要求,加大礼貌社区建立力度,不断提升社区的礼貌建立水平。

五、以培育合格接班人为着眼点,大力推进未成年人思想道德建设

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;个性要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们带给指导和帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。

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