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文明岗工作计划优质5篇

我们追踪工作计划中的进度,以确保按计划推进,一份工作计划有助于资源分配,确保有足够的时间和人力,下面是职场好文网小编为您分享的文明岗工作计划优质5篇,感谢您的参阅。

文明岗工作计划优质5篇

文明岗工作计划篇1

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,真正突出德育教育的首要地位,切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升马颈坳中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

二、活动意义

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪教育以满足学校需要为切入点,以服务学生主体健康发展为目标,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践,对于学校文明习惯的养成有着十分重要的意义。

三、活动内容

在我校进行文明礼仪养成教育,就是教会学生“学会做人”,教学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范,培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着,礼貌修养,乃至良好的个性心理品质等。我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪

让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(二)实践礼仪

让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)展示礼仪

通过开展校园礼仪风采展示、演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事,评选“礼仪之星”活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。

(四)宣传礼仪

通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。

四、活动安排:

以校园礼仪为重要内容,以唱响国歌为突破口,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;不随地吐痰等方面的礼仪行为。我校要依托学校文化建设的平台,策划、养成、固化学校文明礼仪,使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范。

文明岗工作计划篇2

一、解放思想、振奋精神、大力加强公民思想道德建设

把社会主义核心价值体系作为主要内容,弘扬民族精神,改革创新精神,塑造时代楷模,继续深入开展社会主义荣辱观宣传实践活动,切实提高公民素质和思想道德修养;加强未成年人思想道德建设,建立健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络,开展未成年人思想道德示范学校、示范家庭评选活动;以净化网吧、互联网网络游戏为重点,严厉查处违法、违规网吧,净化校园周边环境,关心帮助单亲家庭、特困家庭的未成年人和留守儿童、孤残儿童,做好帮扶、救助、教育、保护工作;在全社会开展“三做”(即在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员)教育,在党政机关开展“三政”(勤政、廉政、优政)教育,在学校开展思想品德教育;深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,精心组织第六个“公民道德宣传日”实践活动,结合建党、国庆等重大节日,深入开展送温暖、献爱心、志愿者服务、无偿献血、扶弱助残、尊老爱幼等道德实践活动,宣传道德模范事迹,开展模范评选活动。

二、完善机制、巩固提升、深入开展创建文明村镇活动

强化日常guǎn lǐ,提升创建水平,进一步强化职能部门责任、发挥职能部门作用,坚持抓好日常guǎn lǐ,保障镇区环境整洁有序;继续加强经营秩序guǎn lǐ,对废品收购进行专项整治,严肃查处欺行霸市、哄抬物价、强买强卖以及制假售假等违法行为;继续加强交通秩序guǎn lǐ,合理规划设置停车场,完善交通护栏、标志、标线等设施,加强对车辆行驶、停靠guǎn lǐ,集中整治乱行、乱停、乱放、乱调等违章行为;继续加强市容环境卫生guǎn lǐ,落实“门前三包”,实行垃圾袋装化,提高普扫质量,延长保洁时间,治理“牛皮癣”,拆除违章建筑,清理乱搭乱建,定期组织单位内部、生活小区、小街背巷、居民杂区卫生检查;丰富创建内涵,培育新型农民,大力开展移风易俗、爱国守法、遵章守规等思想道德宣传教育,狠刹封建迷信,革除陈规陋习,倡导文明新风,组织开展“科技、文化、卫生”三下乡活动,对农民开展科技培训和信息服务,培育新型农民。

三、加大投入、完善功能,不断提高创建水平

加强基础设施建设,充分发挥基础设施的配套功能作用。重点建设镇工业园区,延长经一、经二路各350米及304省道南侧景观大道建设1000米;充分利用存量集体建设闲置土地资源,通过招商引资方式兴建融商业、休闲、娱乐于一体的综合农贸市场,占地19700m2,建筑面积18000m2,修建排水管道,铺设路面7500m2,广场6500m2,栽植景观树,安装路灯等;同时将镇区向西南延伸,与园区对接,拉开镇区建设框架;拟规划建设建材市场,占地20亩,市场投入使用后,杜绝镇区街道乱堆乱放,将进一步规范市场经营秩序。

四、理清思路,把握重点,建设社会主义新农村

加强村容整洁,改善人居环境,继续治理“五乱”(柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑),推行“六改”(改灶、改栏、改水、改厕、改善环境、改不文明陋习),以省级新农村示范镇建设为突破口,加快“空心村”搬迁,大力推进村庄布局优化、道路硬化、卫生洁化、沟渠净化、村庄绿化“五化”进程;推进乡风建设,倡导文明新风,继续开展社会主义荣辱观宣传教育活动,倡导遵守公法、遵纪守法、尊老爱幼、邻里团结等良好社会风气;进一步深化“十星级文明户”、“五好文明家庭”、“好媳妇”等评比活动,增强评选效果,弘扬农村特色文化,开展农民文体活动,从我做起,从细节做起,引导农民形成良好的生活卫生习惯,开展文明单位评选活动,对文明单位实行动态guǎn lǐ,对工作滑坡、整改不力的单位取消其荣誉称号,镇文明委将时刻关注与人民群众生产生活息息相关的重点和热点问题,及时帮助人民群众排忧解难,自加压力,扎实苦干,全面完xx县文明委交派的各项创建任务,为实现刘集跨越式发展提供强大的精神动力和智力支持,为实现刘集在全县率先崛起而努力奋斗。

文明岗工作计划篇3

一、完善工作机制,加强工作指导

二、加强队伍建设,提高宣传水平

把宣传工作列入我镇重要议事日程,做到宣传工作有计划、有部署、有落实。加强镇及下属单位两级宣传队伍的业务培训和交流,着力提高本镇宣传干部队伍的业务素质,加强协调配合。经常化、主动积极与各级新闻媒体加强联系与沟通,为媒体提供新闻报道线索,共同策划宣传方案,确保新闻报道质量,及时沟通工作信息,保证宣传信息畅通。加强宣传工作者和通讯员之间的相互学习和交流,提高宣传队伍的整体素质,推动宣传工作再上新水平。

三、围绕中心工作,合力打造精品

(一)对外宣传报道工作。围绕镇党委、政府的中心工作,深入宣传我镇项目建设、经济发展、脱贫攻坚、生态文明建设、实施乡村振兴战略、弘扬社会主义核心价值观等方面推取得的新成效、新亮点,开拓宣传渠道,搭建宣传平台,创新宣传方式,开展内外宣传工作。充分利用《江西日报》《萍乡日报》《今日芦溪》(县委宣传部官方微信平台)《风采芦溪》(镇党委官方微信平台)等省市县各级党报党刊、电台、电视、网络及微信、微博等新型媒体,把我镇的中心工作、重点工作和创新性工作及成果及时有效宣传到全市、全省乃至全国。其中,在《萍乡日报》全年发稿不少于100篇,头版头条不少于1条;在《江西日报》全年发稿不少于7篇。同时,确保每周《今日芦溪》有涉镇正面宣传内容。

(三)理论调研工作。定期下基层进行工作调研,掌握各部门、各单位工作进度与成效,了解工作推进过程中出现的新情况、新问题,撰写有一定质量的理论调研文章。

(四)信息报送工作。不断加强信息撰写与报送工作,包括工作成效类、社会新闻类、舆情类的信息。

(五)先进典型推荐工作。进一步抓好好对先进、模范人物,先进事迹的总结与推荐,力争每月、每季度都要推出为我镇做出过重要贡献、影响较大、具有推广意义的先进人物和事迹。要通过创造性地开展以上工作,进一步扩大我镇的社会知名度、美誉度和影响力,着力打造助推全镇各项事业持续健康发展的软实力。

四、完善宣传网络,形成长效机制

(一)构建宣传联络员组织网络。各村(社区)、各单位、机关各部门要配齐配强报送信息人员,具体负责内宣和外宣信息的报送工作,结合本单位工作部署,积极主动做好宣传素材的收集、整理等工作,提供有情况、有分析、有建议的宣传信息。

(二)加强宣传工作者业务培训。有目标、有计划、有步骤地开展专业知识培训,提高镇中心报道组和兼职报道组成员的写作能力,增加责任意识,着力培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作者,努力建设一支高素质的宣传工作队伍。

(三)建立激励机制,加强宣传工作考核。20__年要将宣传报道的绩效作为各村、各单位年终考评内容之一,各村(社区)、各单位、机关各部门每月必须投稿两篇以上,工作成绩考量采用积分累计的办法。即:按上报信息和提供新闻线索的数量,被上级部门和各主要媒体采用稿件的数量,以及为各新闻单位采访提供服务情况等累计积分。根据积分情况,年底进行专项表彰奖励。

文明岗工作计划篇4

一、指导思想

深入贯彻党的和十八届三中全会精神,全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20__〕8号)和江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》(苏文明委〔20__〕3号)精神,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导引导从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代徐幼人。

二、基本原则

(一)坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿。根据幼儿的年龄特征,结合幼儿的生活实际,科学规划教育内容,改进教育教学方法,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在教育幼儿学习文明礼仪知识的同时,引导幼儿在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持幼儿园教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育,不仅需要全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,形成合力和良好氛围,实现教育的最佳效果。

三、目标任务

(一)总目标

——引导幼儿园、家庭、社会各方面把开展未成年人文明礼仪养成教育作为落实立德树人这个根本任务的重要举措,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为促进未成年人全面发展的基础工程,持之以恒地抓紧抓好。

——引导未成年人了解中国是文明古国、礼仪之邦,懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是每个公民良好素养的表现形式,更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。

——引导未成年人了解当代文明礼仪的基本规范,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。

(二)幼儿园阶段(3—6岁)目标——:重点教导学龄前儿童学会使用基本礼貌用语、模仿简单文明举止。

四、主要内容

立足未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国内外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

(一)、仪表之礼

1、目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方;

2、具体规范:

(1)、学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。

(2)、学会自己穿衣、穿鞋。

(3)学会自己揩鼻涕、擦汗。

(二)、餐饮之礼

1、目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

2、具体规范:

(1)、饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。

(2)、学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。

(3)、吃饭时不吵闹,不独占食物。

(4)、吃完自己的一份饭菜,不挑食。

(三)言谈之礼

1、目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

2、具体规范:

(1)、学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

(2)、在成人的提醒下,能主动与人打招呼。

(3)、学会举手发言。

(四)待人之礼

1、目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

2、具体规范:

(1)、学会与小朋友分享玩具。

(2)、不随便乱动别人东西。

(3)、按照规则和要求玩游戏。

(五)行走之礼

1、目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

2、具体规范:

(1)、看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

(2)、知道过马路要走斑马线。

(3)、行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。

(六)观赏之礼

1、目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

2、具体规范:

(1)、在家长、老师带领下学会鼓掌。

(2)、不乱扔杂物。

(3)、不乱走乱跑,不大声吵闹

(七)游览之礼

1、目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

2、具体规范:

(1)、知道跟好家长、老师。

(2)、不踩踏草坪,不采摘花果。

(3)、不乱扔垃圾。

(八)仪式之礼

1、目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

2、具体规范:

(1)、升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。

(2)、知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。

(3)、会向师长说祝福的话语。

五、实施途径

坚持育人为本、德育优先,将文明礼仪教育与幼儿园市级《家园共育,培养幼儿养成良好的行为习惯》课题相结合,贯穿于幼儿一日生活教育全过程,注重提高文明礼仪教育的针对性和实效性。

充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入幼儿一日生活教育教学的各个环节。加强教师队伍培训,将文明礼仪养成教育纳入骨干教师培训的重点内容,开展文明礼仪养成教育辅导,提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力,以此带动和促进幼儿文明礼仪习惯的养成。

充分发挥家庭教育的基础作用。利用好家长会、家校路路通平台,开展形式多样的文明礼仪知识培训,帮助家长掌握幼儿基本文明礼仪规范内容,引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范。幼儿园阶段,重点帮助孩子培养良好习惯、培育健康身心、进行道德启蒙。继续开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动,引导家长以身作则,为孩子做示范、当榜样,尤其是对日常生活中孩子的不文明行为,要及时纠正,做到不溺爱、不放任。

加强考核评价。结合我园市级课题《家园共育,培养幼儿良好的行为习惯》的课题研究,园内开展常规性的检查,班级内开展经常性评比并树立身边的幼儿典型,如“礼仪之星”、“卫生之星”、“餐饮之星”等,并将幼儿的优秀事迹在课题展示墙上张贴和宣传。

营造教育氛围。充分利用幼儿园网站、家园栏、文化墙等宣传阵地,张贴悬挂文明礼仪的宣传画;让文明礼仪教育随处能见、随时可学,使幼儿在潜移默化中受到教育、得到提升。

文明岗工作计划篇5

一、基本情况

北托村地处银田镇,全村783人。村域面积1.34平方公里,x年全村人均纯收入8000余元,x年被评为湘潭市新农村建设示范村。

二、主要做法及成效

1、加强组织,健全制度。

村两委高度重视平安村创建工作,将平安创建列入村年度工作计划,并制定了创建工作计划。同时为加强对平安村创建工作的领导,成立了以村委书记任组长,村委副书记为副组长,其他村班子为成员的平安创建工作领导小组,安排一名村班子分管平安村创建具体工作。进一步健全与完善各项制度,包括党总支部主要职责、党总支部书记职责、党总支部会议制度、村委会工作职责、村民代表职责、村务公开制度、村内财务管理制度、治保、民调、帮教等组织的制度,从制度上保证创建工作的顺利开展,确保用制度管人,用制度管事。

2、多管齐下,多措并举。

针对农村工作生活特点,把平安创建活动与民主法治村、市级文明村等各项工作有机的结合起来,使创建内容实实在在,形式多样。

一是打造平安文化。随着村委会办公楼的新建,逐步完善了综合治理工作室的各项设施,增添了新的办公设备,改善了办公条件。同时,新建了文体活动中心,新增乒乓室、篮球场等许多群众喜闻乐见项目,开展各类文艺活动,丰富群众的业余文化生活,深受广大村民欢迎,为广大村民提供了一个配套设施齐全的娱乐场所,让他们能够远离赌博、酗酒等不良的生活方式。引导群众建立科学、健康、文明的生活方式。每天晚上都能看到有不少人人在村委会广场内或者在文体活动中心,或看书、或跳舞、或打乒乓、篮球等。二是营造平安氛围。村两委充分利用宣传栏、宣传标语、横幅,下发宣传资料等多种形式,各类宣传材料的入户率达到了100%,在村部或主要要道,制作、悬挂标语,达到家喻户晓,人人明白。通过党员农村现代远程教育平台,学习相关法律知识等,利用各类宣传日,开展各类普法主题活动,营造了良好的舆论氛围。三是落实平安措施。充分发挥调委会、治保会、巡防队、流动人口管理、未成年人帮教、归正人员帮教、综治信息员、社区矫正、平安创建联络员等组织作用,制定归正人员与社区矫正管理等特殊人群的工作计划。定期排查矛盾纠纷与安全隐患,每月向镇综治办上报不稳定因素汇总表。认真开展无邪教村和无毒村创建工作,联合妇代会,开展文明家庭、爱国卫生户、好媳妇好婆婆的三个评选活动和以崇尚科学、反对邪教、男女平等等为主题的活动,其中文明家庭创建活动的参与率达到100%,协助残联、民政做好扶贫解困工作。

3、成绩突出,效果显著。

由于村班子团结合作,齐心协力,平安村创建取得了一定的成绩。因调解组织思想重视,及时到位,方法恰当,对群众中间产生矛盾能及时发现,及时调解,防止矛盾激化。未发生因民间纠纷调处不及时、调处不当转为刑事案件或引起自杀事件,未发生越级访、集体访。对流动人口能做到底数清、情况明。能较好地预防青少年违法犯罪,安置好、帮教好归正人员,确保不发生重新犯罪。全村村民因法律意识得到增强,到目前为止,未发生集体拖欠工资等事件。确保了全村的平安稳定。

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