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合唱室工作计划6篇

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合唱室工作计划6篇

合唱室工作计划篇1

一、现状分析

我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团,只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队,其次,学校对合唱训练不够重视,家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。

二、招生计划

20xx年我合唱团计划在原有“小百灵”的'基础上,继续接纳老团员,吸收新团员,宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义,通过制作宣传单页、宣传影片,扩大影响面,联系学校等方面促进招生,逐渐形成人数为60人左右的专业童声合唱团体。

三、活动计划

1)活动时间、地点

每周六下午14:00——16:00每周日上午9:00——11:00

县城西二路青少年活动中心(原剧院)

2)训练目标

①通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧;

②通过练唱一些优秀的中外少儿合唱曲目,参加各种形式的演出比赛,提高广大团员的艺术修养和艺术兴趣,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流;

③进一步宣传青少年校外活动中心。

3)训练内容

①用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音;

②中外优秀合唱歌曲若干首;

③歌唱姿势、舞台造型等;

4)训练计划与安排。

三月份

1、宣传招生;

2、开始训练,声音的规范(呼吸、位置、直声)并以“大带小”的形式教会新成员老歌;

四月份

1、正式训练。解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压,做到平衡;

2、选择一批优秀的中外合唱曲目进行训练。

五月份

1、强调咬字和吐字的训练,以字带声、以情带声;

2、对歌曲进行进一步艺术处理;

3、举办首届“小歌手”大赛。

六月份

1、举办并参加“庆六一文艺汇演”;

2、合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的团员给予表扬和奖励。

四、工作措施

1、加大宣传力度,力保招生计划人数顺利完成;

2、认真备课,确保课堂训练质量,让学生高兴而来,满意而归;

3、树立品牌意识,办让家长放心、让学生满意的优秀培训团队。

五、意见与建议

1、准备一间专供训练的合唱室,配钢琴、凳子(学生用)音视频播放设备;

2、从外地聘一名有经验的教师配合训练;

3、开设一间电脑音乐制作室。

六、收费标准

建议每生60——150元。

青少年活动中心体艺部

合唱室工作计划篇2

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

一、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的.演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

二、活动目标:

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三、参加对象:

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

五、活动地点:

学校音乐教室

六、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

七、活动过程设计:

训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

2.音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

5.节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习

八、本学期活动内容:

1.望重学校校歌《放飞理想》

2.《小白船》

3.《童年》

4.《红星歌》

5.《荷塘月色》

6.《校园的小路》

7.《新学堂歌》等等

合唱室工作计划篇3

一、指导思想:

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。

二、合唱团成员:

1、 凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、 经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、 团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

三、训练目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练时间:早上7:20——8:10 下午16:15----17:30

五、训练地点:

六、训练计划与安排:

3月份: 对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

4月份:每周一三五早上7:15—8:10训练第一、第二声部。 每周二四早上7:15—8:10训练第三、第四声部。

每周一二三四五下午16:15—16:50训练第一、第三声部 16:50—17:30训练第二、第四声部

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

七、附上合唱团名单:

1、声部:罗 婷 刘谨华 吴诗婷 孙美奇 罗思琪 刘娈娇 江 华 刘嘉嘉 陈 晨 蔡彭庆 肖欣茹 邓 艳 何颖琳

2、声部:蔡诗恩 何文婧 刘锐熙 赖致敏 冯 洁 吉如茵 余润华 林黎萍 孔令霜 肖 芬 陈思婷 徐 静 何文秀 余丽霞 任丽蓉

3、声部:戴真悦 杨小颉 张琳琳 雷芷玥 黄艳妮 江湘茹 吴晓玲 肖依婷 彭尔康 杜晨霞 郭意烨 李健豪 王恬静

4、声部:马跃嘉 蒙 怡 吴 浩 邱 瑜 黄艳婷 黄美婷 鲁嘉仪 吴泽冰 张彩霞 叶贞伶 彭洋洋 李洁璐 林家华 赖小冰 邹金玲 曾嘉怡

合唱室工作计划篇4

一、指导思想

为了响应县教育局关于开展学校学生社团的要求,培养学生的音乐审美能力,提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设,进一步提高我校办学品位,结合我校学生资源和师资配备情况,建立靖边八小“妙音合唱团”。

二、合唱队员的选拔

合唱队员的.选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要把好质量关:

1、让学生在没有钢琴的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

2、听音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。

3、随键盘练声,从中检查音量、音色、音域。

4、正确区分好合唱与独唱的关系。

三、报名时间:9月2日开始。

四、计划招收人数:30—50人。

五、合唱团的基础建设:

设立合唱团指挥,指导教师,声部长4人(高声部、低声部)负责各声部管理、考勤以及服装管理,及时了解反馈团员的学习情况。

六、具体训练计划:

基础课:乐理、视唱、练耳。

专业课:声乐课。

排练课:合唱队排练。

欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

分定期训练和非定期训练 定期训练:每周星期三进行训练(非定期训练因演出需要而定)。

七、其他事项

1、要求合唱团员热爱合唱艺术,具有一定艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。

2、为保证合唱团员顺利升学,原则上团员在团时

间不超过两年。在个别团员退团的同时,及时吸纳新团员,届时为退团团员举行欢送仪式。

3、为团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。

4、合唱团每学年组织与外校交流演出。

5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导,或外出参加演出活动。

6、每期演出建立档案(如节目单、照片、录影录像等资料)。

7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。若无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或请假。

8、对团员考勤采用签到制度和训前请假制度,一学期缺席了三次劝其退团;无故迟到早退20分钟,累计2次算一次缺席。

9、学校对合唱团团员所在班级加分。

八、后勤保障:选择合理的排练场地,购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴设备。

妙音合唱团

20xx年9月1日

合唱室工作计划篇5

一、招收新团员充实各声部(业主)

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

二、修改合唱团章程,规范合唱团管理

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

三、加强排练,以较高的水平参加五月份的演出活动

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

2、俱乐部成立晚会演出;本团将以大合唱、男女声小组唱、男女声对唱、女声独唱等有特色的节目参加俱乐部成立晚会的演出;

3、参加9月份全省激情广场社区合唱比赛,力争取得好成绩,进一步扩大融侨社区的影响;

4、随时参与俱乐部组织的各种公益演出活动,面向社会、促进和谐,扩大融侨品牌的影响力;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

四、经费预算

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元

李松华150元/次×4=600元

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元

伴奏:80元/次×4=320元

小计:1520元

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元

白衬衫:90元/件×10=900元

领结:10元/个10×10=100元

增补女夏裙:90元/件×15=1350元

新做女冬裙:150元/件×44=6600元

佩件耳环:80元/副×15=750元

总计:16450元

年劳务费:1520元×12=18240元

服装:16450元

合计:34690元

(鼓楼区洪山镇锦江社区)

合唱室工作计划篇6

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年活动情况作如下安排:

一、合唱对象:

学校二年级至五年级40名合唱队员。

二、训练目标。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、展示我校的素质教育和精神风貌。

三、现状分析。

合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

四、训练方法及过程:

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

(一)科学正确的气息训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

(二)重视发声训练

每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

(三)努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

(四)音准训练:

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

五、合唱曲目的选择。

?夏夜》、《月亮月光光》。

六、教学安排

指导教师:曾淑茹、徐鸿

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