活动方案的编制需要充分了解活动的性质、目标和受众以便有针对性地进行规划,活动方案可以帮助我们预测和解决潜在的风险和挑战,职场好文网小编今天就为您带来了模板方案策划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
模板方案策划篇1
一、活动主题
走进百年避暑胜地沐浴山地休闲风情
二、活动时间
总体时间安排:20xx年4月27日至5月3日。
三、活动资料
一)活动系列之一胜地风情
1、空中飞人表演
活动地点:星湖水库上空
活动资料:空中飞人是西方马戏和中国杂技演出中最为刺激的节目,也是中西方文化的结合典范。演员在空中飞舞,惊险刺激。辅以激光水幕喷泉,变幻多姿,使进入景区的嘉宾和游客感到强烈的震撼。
2、斗鸡表演
活动地点:星湖水库观景台
活动资料:设斗鸡场,铺红地毯,每场挑选打法灵活的两只斗鸡现场表演,比赛场腾闪击打,酷似拳击比赛,打斗场面激烈紧张,扣人心弦,极富刺激性和观赏性。伴以娱乐性博彩,观众参与,台上台下互动,并有鸡、虎等十二生肖纪念品相赠。
3、杂技表演
活动地点:消夏园演艺大厅
活动资料:组织长期在国内外巡回演出的知名杂技表演艺术团来山演出,阵容庞大,节目丰富。
4、鸟艺表演
活动地点:中正广场
活动资料:设音响、表演台,每场演出20分钟,13个节目,每一天不少于5场。
5、激光水幕电影
活动地点:星湖水库
活动资料:每晚播放新建成高科技激光水幕电影,开放大型音乐喷泉。
6、豫南美食一条街
活动地点:南街广场山下新店街道
活动资料:引导、规范山上南街及山下新店街道餐饮商户沿各自商店门前搭建统一凉棚,摆出各自特色菜,并组织邀请市、县区特色餐饮商户上山设摊,让来宾品尝兼容南北风味的豫南美食。
二)活动系列之二欢歌热舞
活动地点:万国广场逍夏园广场
活动资料:
1、歌舞展演:组织邀请市属各大专院校歌舞团体分别进行街舞、现代舞、爵士舞、肚皮舞、交际舞、印巴舞等风情各异的歌舞,同时穿插少林武术表演,渲染烘托热烈、喜庆的节日氛围。
2、篝火晚会:组织体现欧美风情及中国传统文化的多项文艺演出,在广场周边搭建咖啡屋、烧烤店及豫南特色美食坊,点燃篝火及特制电子焰火,举行假面舞会,营造浓厚万国文化荟萃氛围。
三)活动系列之三天然氧吧
1、“波尔登杯”鸡公山自然风光摄影大赛作品展
活动地点:波尔登公园广场鸡公山主景区
活动内
容:用展板形式展出“波尔登杯”鸡公山自然风光摄影大赛优秀奖以上作品。
2、生态中国体验行—走进鸡公山
活动地点:波尔登公园广场鸡公山主景区
活动资料:探索鸡公山森林文化的奥秘;感受避暑胜地鸡公山,观“世界建筑博览园”;观生态林业,品绿色食品。
“生态中国体验行”是由中国绿化委员会、国家林业局、中国绿化基金会联合主办的一项全国性大型公益活动。旨在传播生态知识,了解生态危机,展现山川秀美、物种多样,培养综合实践的创新潜力,
3、第29届爱鸟周活动
活动地点:波尔登森林公园
活动资料:举行“爱鸟周”活动启动仪式,组织志愿者、野生动植物保护协会会员,开展鸟类科普知识讲座;邀请摄影爱好者拍摄鸟类资源照片,举行保护鸟类签名活动,透过不食鸟类签名,倡导科学放生和发放拒食野生动物餐桌卡等活动,构成全社会保护野生动物的良好氛围。
四)活动系列之四福瑞吉祥
活动地点:活佛寺
活动资料:由活佛寺住持做祈福法会,并向广大游客布舍福斋,宾客自由进香祈福纳祥,参与请“吉祥带”、摸“佛”(福)石、挂“祈福袋”等祈福保安康活动,同时可参观活佛寺五重大殿,进行怡心健身游。
模板方案策划篇2
a 策划依据(根据新人的不同需求来综合考虑)
1、开始前的暖场 大厅主灯光熄灭,花厅、路引上的灯调到静止状态。
现在,站在我身边的这位,就星光王子,也是今天新郎
月亮船周围开满鲜花(模型)闪着荧光,由上空缓缓下降,来到王子和公主面前。挂在梦幻的国度里。(追光照向月亮船)新人登上月亮船。(追光1、2起,交错打在新人和月亮船上,干冰、泡泡起)。
(月亮戒枕载着戒指从“天空”缓缓落下)
星星是美好愿望的象征,月亮是甜美祝福的代表。今天新郎和新娘将在爱的星空里,以星月为盟让天地作证见证同甘共苦的爱分享患难与共的情。
(戴戒指时)此刻,圈固/今世诺言,圈住/一世爱恋,圈定/永世情缘,从此,你们将情相系/心相连,携手共渡百年。朋友们,让我们携手身边的爱人 感受爱的力量体味爱的真谛吧!)(新人从月亮戒枕上取下戒指,互换)。 音乐音量由弱变强,
九、拥抱 新郎请拥抱你的新娘。朋友们,让我们再次用热烈的掌声来祝福这对新人的结合,祝福他们天长地久。 《爱的力量》音乐
十、香槟仪式 (追光,泡泡、干冰起) 《云水禅心》流水音乐
今天,两个相爱的人要用他们的真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河。请新人走向荧光香槟塔前,用心把你们的爱情去书写。
源自彼此心海的爱情荧光液,浇灌着爱情的玫瑰。两颗相爱的心融合在一起。爱/的源泉在/汇聚,情/的河水在/流淌。蓝色的光芒在闪耀,美好的人生在闪亮。这就是生命的精彩,这就是爱情的光芒,这就是爱情的力量!
让这甜蜜的一刻永远停留在你我的心头,让这温馨的时光永远在心海中荡漾。祝福一对有情人终成眷属,也祝福现场所有的伴侣情深意更长!音乐音量由弱变强.
十一、 交杯酒(大灯开、 泡泡起) 《 》音乐
十二、里程、退场
人间处处充满爱 如果说,爱是长久的诺言,那婚礼就是这美丽奇迹的瞬间。
在这里,我祝愿在座的每一位朋友,从今往后,都能用心生活,用心感悟。早日实现你们的梦想,发现属于你们的——奇迹世界……新的生活即将来临 音乐音量由弱变强 《a new day has come》音乐
第二场:
一、 烛光仪式开场 《月光女神》音乐
“星”“月”天使点亮路引从中的蜡烛,为新人照亮幸福之路。新人点亮同心烛。(追光起)
朋友们,让我们等待一个时刻!!! 两位新人将和他们的母亲一起演绎一个神圣的仪式!!有请两位新人的母亲上台!
新人母亲传递烛火时):朋友们,烛光在摇曳!烛光代表着无私的爱!烛光代表着无限的关怀!
下面有请两位母亲将你们手中的点火器传给你们的孩子,两位新人将共同点燃中间的“百年好合烛”。点燃它,就象征新人的结合,点燃它,将代表两个家庭的融合,点燃它将代表,家族的生命之光永远不灭,血脉香火永远不熄!感谢父母!)音乐音量由弱变强, 《感恩的心》音乐起。
二、新人分别给父母、来宾鞠躬 拥抱父母、 《孝敬父母》音乐
三、夫妻互拜
四、改口 《我的父亲和母亲》音乐
五、父母代表发??
六、里程、退场
模板方案策划篇3
一、活动目的:
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让学生切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:
二、活动主题:
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间:
20__年_月__日下午。
四、参加对象:
全体师生。
五、地点:
各班教室
六、活动准备:
各班班主任自行设计活动方案,高年级可以发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。
七、活动方案(仅供参考)
第一阶段:活动准备
搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;
学生自由组队,动手制作别致、精美的中秋节花灯;
准备中秋月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
情境导入:
播放音乐音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出我国传统节日——中秋节。
第一主题: 话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二主题:中秋实践活动
每队学生展示自制的中秋花灯,并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)
分享中秋月饼
小结
八、活动要求:
月18日下午,各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
班会活动结束后,请各班将“‘我们的节日?中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。
三至六年级各班请于_月__日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备_月__日下午进行中秋板报评比。
模板方案策划篇4
一、活动背景
经调查表明,尽大多数女生都会有一部分饰品支出,不管是耳钉、耳坠、手镯、头饰还是衣饰、包饰、手机链,一般女生都会选择几样进行消费。这就形成一个庞大的潜伏市场。而饰品单件价格较低,学生有足够的购买力也会促进学生进行消费,然而我们学校本身就是一个女生居多的学校,因而在学校经营市场潜力巨大。
二、活动主题
让它“温暖”你的冬季,让它“简饰”你的美——浙商24号摊位等你三天!!!
三、活动目的
这次展销会活动以营销专业的学生为主,所以我们应该趁此机会发挥我们营销专业的特长,锻炼自己的营销能力,培养团队合作、竞争的意识和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。
四、活动时间
20xx年10月26-28日
五、活动地点
浙商小广场
六、目标消费者
金院全体女生
七、活动产品
1、主要产品:发夹、发绳、发箍、耳钉、项链、手链、发圈、丝袜、棉袜、小包等。
2、辅要产品:北方保暖手套、围脖、围巾、暖宝宝帖
八、活动产品卖点、需求分析
1、我们组销售的耳钉、糖果袜、丝袜、多为基本款式,女生化妆箱和衣柜的必备之物
2、浙江金融职业学院的学生大多购物都得坐公交车去别处,如商贸城、弗雷德广场等附近,较麻烦
3、女生冬季多数有手脚冰冷的问题,以及小耳钉容易丢失,洗脸时刘海干扰的困扰,因此我们摊位的北方保暖手套、批量便宜耳钉、简易发箍发夹就受到了极大的欢迎
4、女生较爱干净,袜子也不嫌多,天天换一双,因此便宜的糖果袜也是卖的不错的
5、女生爱货比三家,而我们摊位销售的产品都是以略高于成本的价格来卖,学校里外精品店的价格据考察较贵,这点我组较有优势
6、北方保暖手套为校园内外几乎看不到,让我组这个产品成为稀缺资源,也较抢手;
九、活动规划
(一)展台布置设计
1、在店门口要有活动的告知,我们摊位则是采用红纸黑字的对联形式和诙谐的语言来告知消费者活动内容
2、把海报和号码牌贴在最显眼的位置,达到吸睛和拉人气的目的。
3、活动桌前安排两位促销人员大力介绍宣传产品,激发消费者购买欲望
4、把产品归类有层次地摆放,除此之外,一些款式较多的饰品则是以部分挂着的形式展示给消费者,以便消费者挑选
(二)促销策略
1、设置一个心愿箱,凡购买者就可有机会写上自己的心愿。活动结束时会实行抽奖活动
2、买三样即送两对耳钉。或是捆绑销售,在活动的最后一天,凡是在我们这里消费的都可以获得礼品,并且以低于市场的价格,将产品尽量售出以达到共赢的效果。
3、当天消费最高的可得一神秘大礼。
4、最后一天的产品价格设到最低,有些不好卖的或是积压的产品以更低价清仓卖出,有的视情况搭配销售,搭配赠送,甚至赔本售出。
5、第一天展销结束后,视情况而调整策略,适当地购进新的和卖的不错的商品。
6、对于新产品,我们要创造顾客的未知需求,并采取吆喝的方式来引起顾客的注意力,进而将产品销售出去。
(三)宣传策略
1、通过张贴创意海报,现场表演、吆喝等形式活跃气氛,摊位精美布置来吸引招揽客人,还有帐篷挂的产品与贴的宣传语也是吸引了不少眼光。
2、最后一天有买就送的保证也招揽了不少顾客。
3、托人带着我组的产品到处走动宣传
4、通过上网发贴子等在大学生中进行宣传
5、着装统一,以休闲为主。服务态度热情周到,提高消费者满意度
十、活动组织过程
(一)人员布置
1、负责摊位设计和摆设:全体成员集思广益后,营造一个有特色的摊位并且摆放好各商品的位置。
2、队员在摊位边依次站着,每人都分到一张账单记账,并且分别顾着自己负责的产品区。
3、负责最后的总计和心愿箱:组长
(二)活动费用预算总进货成本:588.5交通费用:60摊位装饰及前期宣传费:5元
十一、活动总结
在本次的校园展销大赛,24号摊位飞鸣队可能并不引人注目,但三天里始终以最实惠的价格,最热情的服务态度给金院的女生
我们对自己也进行了检讨,一开始由于我们准备不充分,所以我们在第一天人气并不是很旺,重要的原因是我们的商品不能够很好的吸引顾客的眼球,再加上我们的服装与我们所卖的商品不是很协调,以致我们第一天的营业额相对于其他组逊色很多,因此我们的队员当天晚上通过商讨,决定第二天改善我们的着装,并且必须有新产品面向顾客,否则我们团队注定是败局收场。
到了第二天,我们通过与批发商的'合作,引进了新产品即冬季保暖手套、保暖围巾、围脖。中午趁着人少时,我们先将各种花色的手套、围脖和围巾悬挂起来,再通过呐喊吆喝的方式将顾客都吸引过来,并且采取人体模特的方式展示给顾客。除此之外,我们还将商品放在其他团队中以起到宣传的效果。最后,我们的营业额给了我们肯定,当时我们的喜悦是不言而喻的,这是坚持不懈的结果。如果说当时我们放弃了的话,我们就不会有现在的成绩,还会赔本。
因为大赛的最后的一天是放假日,大家都会忙着回家,所以如何让他们停留脚步是非常重要的。前期我们还是采取以往的战略,在最后的时间段,我们仍然采取呐喊的方式,更实行有卖必有送的捆绑式销售,并且通过降价来挽留顾客,这种战略也让我们最后有个完美的结局。
展销会不仅仅提供我们一个赚钱的机会,也为我们提供了实地演练的场地,让我们得到了真切的锻炼。
模板方案策划篇5
一、活动时间
感恩节当天。
二、活动地点
各园园内。
三、参加人员
班级内教师、班级内家长,幼儿。
四、活动意义
通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。了解感恩节的来历和习俗。
五、活动准备
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happythanksgivingday)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。
六、活动安排
晨间园内播放感恩节相关音乐。晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。x月x日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。班级内进行“蓝丝带活动”。利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
七、班级内活动流程
x月x日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。x月x日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法:教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。教师为幼儿分发蓝丝带。鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)
教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
八、园内教师感恩节活动流程
由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。为老师们分发书写感谢语言的卡片。老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。主持人在温情的气氛中结束工会活动。
九、活动延伸
感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
十、活动要求
活动当天所有宝宝参与。根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
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