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2024教师培训工作总结优质5篇

工作总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,只有善于写工作总结,职场人才能得到进步,下面是职场好文网小编为您分享的2024教师培训工作总结优质5篇,感谢您的参阅。

2024教师培训工作总结优质5篇

2024教师培训工作总结篇1

今年,我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培训。其中,五所公办园有28名,六所民办园有12名。自9月16日开班以来,我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息,及时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中,我市学员林莉、邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声,她们那种积极、乐观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。

从10月12日绵阳市辅导老师反馈的信息看,目前,我市40名学员达到阶段性学习标准的有29人,有11人暂时未达标。其中城东幼儿园6名参培学员均合格。

自开班以来,我市学员积极参加培训,很多老师舍弃国庆休假,认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中,东方红幼儿园的李芳琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的范国琼等6名老师榜上有名,在众多的学员中脱颖而出,不仅完成了全部的视频学习,而且高质量地完成了老师布置的主观作业、提交了培训日志和教学设计与反思,同时还积极参与论坛交流与专家在线答疑活动,各项指标均得以很好地完成。

希望我市学员继续努力,力争在培训结束时,40名学员全班高标准的完成培训任务。

2024教师培训工作总结篇2

我是一个即将步入幼教工作岗位的实习老师,相比其他有多年工作经验的幼儿教师我就略显青涩。因此这种岗前培训对于我而言是非常必要的。幼儿园为我们安排了几位非常优秀的有多年工作经验的优秀老师为我们做岗前培训,这是一个非常难得的机会。通过老师生动的演讲和对问题的深入探讨,我着实学到了很多对于我日后工作非常有帮助的理论知识和经验。虽然培训很仓促,只有短短的两天,却也让我觉得受益匪浅。

在这次的岗前培训中,我更加深入的了解了幼教工作中的幼儿园的环境创设、幼儿园的一日活动、幼儿园的卫生保健以及幼儿教师的礼仪教态和为人师表。

即将成为一名真正的幼儿教师,我的心情欣喜又不安。幼儿教师的工作并不轻松,工作中我们面对的是一群天真可爱的孩子,每位幼儿教师都肩负着每个家庭和每位家长的期望,因此,我觉得一位合格的幼儿教师,不仅要具备专业丰富的理论知识,还要有职业素养,爱心、耐心、责任心是每位合格的幼儿教师都应该具有的美好品质。

俗话说的好“师傅领进门,修行在个人”。这次岗前培训,几位优秀的老师把她们丰富的理论知识以及操作技能都毫无保留的教授于我们。在学校上学时,我更多的是接触书面上的理论知识,实际的操作经验也比较少,因此很多的知识我在参加岗前培训之前是并不了解的,也不知道做一个幼儿教师在工作当中会遇到什么样的问题。几位老师给我们传授了新的理念,我也对自己即将从事的职业有了新的认识。比如,我以前可能更多的认为幼儿园的环境创设和教室布置是由幼儿教师来完成,可是这次培训告诉我,幼儿园是每位孩子和每位老师的家,家自然是由每位家庭成员来共同创建起来的。这之于我来说,就是一种全新的理念和认知。

幼儿园里无小事,孩子日常生活中的每件事我们作为一名合格的幼儿教师都要认真仔细的对待,不能马虎大意。因此幼儿园的保育和教育工作尤为重要。在这次培训中,两位老师分别为我们讲述了幼儿园的一日生活活动和卫生保健工作。对于每位家长来说,自己家的宝宝在幼儿园能够健康快乐的成长是最重要的,所以一所合格的幼儿园里所有的硬件软件设施应该都是完善的。作为一名合格的幼儿老师,在幼儿园为老师和孩子提供了优越的条件时,我们老师也要为孩子提供最专业最贴心的服务,我们要扮演好自己的合作者、支持者、和引导者的角色。

最后,陈园长为我们讲述了作为一名合格的幼儿教师,我们应该具备的礼仪教态。我们都知道“为人师表”这句话,在我上学时,学校就对我们幼师生的行为规范有很高的要求。爱模仿是孩子的天性,所以,我们老师的一言一行都对孩子有深远的影响,不仅仅体现在平时的教育教学工作中,在日常生活中也是一样。作为老师,我们要率先做出表率,把自己最美好的一面展现给孩子。

这次培训使我在进步和成长的同时,也让我意识到了自己的缺点和不足。在以后的工作和生活中,我一定会虚心的求教,不断地完善自己,加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的幼儿教师。

短暂的培训已经结束了,但在这次培训中,我受到的启迪和教育将会让我受益终生。我也相信,宿迁学院附属幼儿园会在优秀的领导和全体师生的共同努力下有一个辉煌灿烂的明天!

2024教师培训工作总结篇3

通过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。

在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

2024教师培训工作总结篇4

根据年初指定的教师培训规划,一年来各校领导认真落实规划内容,在县教体局的支持下,我镇的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、在时间上和经费上予以保障和支持

镇教委领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我镇今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式

我镇今年主要开展以镇本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学镇的一个工作重点,因此我镇高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。

2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我镇英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我镇英语教师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全镇教师得全员培训,加强新课程理念的'学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学镇积极创造机会让老师出去学习参观,9、10、11月份组织我镇教师11人去周边县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

4、顺利完成山东省小学教师远程研修培训工作

我镇根据县教体局的统一安排下,10月22日在中心小学微机室进行了远程研修培训,通过远程培训新、老教师不仅在业务上得到了很大的提高,还在教师素养方面得到了很高升华。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。一年来,我镇的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

2024教师培训工作总结篇5

本学期,在区教师进修辅导站的思想指导下,在学校校长室的领导下,我校对教师的培训、继续教育主要抓了以下几个方面的工作:

一、聆听专家的声音,提高自己对教育的新的认识。

1、组织教师积极参加区教师课内比教学活动。

2、选派一部分青年骨干教师参加了市电教馆组织的网上教师培训,每位老师都根据自己所选择学科的特点,认真完成老师布置的作业,积极参与网上研讨。

二、重视教师的培养。

1、重视骨干教师的培养。

学校将为骨干教师的.发展提供全面支持和帮助。这一责任书的签定,充分显示了我校对培养骨干教师的重视程度,也为一部分中青年教师指明了努力的方向。

2、关注新教师的成长。

本学期,学校分管教导认真听取新进教师的随堂课,课后及时反馈听课意见;督促她们上好新教师的校内展示课。

3、做好师徒结对工作。

学校领导通过观察、思考、讨论,选择了一部分青年教师与学校的一部分经验丰富的老教师或骨干教师结成对子,校长带头与青年教师结对,以身作则,带动起了青年教师的干劲。

三、实课研讨。

本学期,各学科教研小组都组织了“一人一课”活动,并在上好组内课的基础上,推选了1~3位老师进行了校级公开教学活动展示。学校行政领导带头上展示课,本学期校长郑运洪老师、教导主任陈景云老师上了示范课,给老师们提供了一个很好的学习机会。

四、抓好其他培训工作

1、我们继续抓好了教师的学历培训,到目前为止,全校教师学历合格率100。

2、抓好班主任培训工作。本学期,在陈景云老师的组织领导下,坚持一个月一次的班主任培训工作,学期末,还请了一部分优秀班主任进行了工作交流,大家共同分享好的点子,好的管理方法。

五、存在问题

校级公开课的质量有所下滑,上课教师要引起重视,课前要加强教研组内的学习与研讨,努力向全校教师展示高质量的课堂教学。

六、今后努力方向

要继续加强校本培训,尽可能地组织教师参加各级各类的课堂教学比赛活动,鼓励教师勤动笔,多写文章,把自己在教学中获得的点滴经验或感想组织成文,积极参与远程课程培训上的学习与研讨。

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