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个人工作事迹精选8篇

在事迹材料写作中突出人物的创新思维和前瞻眼光,引导读者勇于尝试和探索,写事迹需要字字真理,写出自己的突出贡献,下面是职场好文网小编为您分享的个人工作事迹精选8篇,感谢您的参阅。

个人工作事迹精选8篇

个人工作事迹篇1

一、工作方面

(1)08-09学年,大一上学期,担任班级团支书一职,为班级各项工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。同时,进入院组织部工作任干事,在大一上学期这段时间,各项工作勤勤恳恳,认真实行与落实到位,深得部长以及同时的好评。

(2)09-10学年大一下学期,任团支书,在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因,辞去了院组织部的工作,尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。

(3)09-10学年大二上学期,继续任班级团支书,由于班级内部原因以及班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。同时,在我校“自强社”担任副社长一职,现已退职。

(4)10-11学年大二下学期,班级换届,选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来,于是留任并辅助好新任班长的各项工作,以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排(6:30起床,12:30睡午觉--1:35起床,晚间11点睡觉;吃饭时间也比较合理)。尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。

平时和同学们关系都和和谐,相互之间体谅与帮助。

三、学习方面

尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。

除了基本的必修课的学习,我还有幸在2019年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习,成绩合格(86分)。

四,所获奖励

1、于2019-2019学年度五.四评优中,被评为优秀共青团员;

2、于2019-2019学年度暑期社会实践活动中,被评为暑期社会实践先进个人。

五、个人进入大学两年来的一点感受与体会

大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担任团支书的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生加上班上的女生只有几个,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。

有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。

个人工作事迹篇2

周淑阳同学寒假返乡期间报名成为了社区的一名志愿者。在社区内,她对出入的居民和车辆进行体温测量记录,对返乡人员进行上门询问登记,帮助社区做好疫情防控的工作。春节期间,她积极宣传禁止燃放烟花爆竹、禁止电动车入单元楼的通知,为社区居民普及消防安全知识,辅助社区居民过上一个安全祥和的幸福年。在她看来,寒假期间的志愿服务活动不仅为社会做出了贡献,还有利于自身实现自身价值,疫情期间,大学生更应当义不容辞地为家乡抗疫贡献自己的青春力量。

“奉献青春力量,我义不容辞。”做好安全防护的黄思嵘同学随居委会挨家挨户宣传病毒知识,贴宣传标语,发病毒防护宣传单,告诫居民尽量不要外出。她还在春节期间参与送春联的暖心活动,为市民送去祝福和快乐。“在志愿服务过程中,我们不但自身能力得到了提升,精神和心灵也得到了满足。志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当积极参与”黄同学这样说道。

假期里,陈淼同学作为新城社区的志愿者服务活跃在帮扶群众、奉献社会的.一线,用自己平凡的行动温暖着需要帮助的人。她参加了社区组织的温暖邻里志愿服务,年前参与了印刷版画、写对联等活动,在活动的参与中,她深刻认识理解到了党对于人民群众的关心爱护,并感觉到自身的文化内涵也得到了一定程度的提升。

“各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。”面对疫情,但黄学婷深知功薄蝉翼也好过无动于衷。因此她决定成为苏州图书馆雏鹰志愿者的一份子,为抗疫做一些力所能及的事情。在为期一周的志愿者活动中,她的主要任务是管理阅览室。在学习了排架的相关知识后,她认真检查每本书的编号并将其按序排放整齐,同时协助工作人员扫描、整理、摆放图书资料,为读者测量体温,查看健康码,维持图书馆的秩序。黄同学表示,希望通过自己的实际行动承担起青年的责任,把小我融入大我当中,为社会做出一份贡献。

个人工作事迹篇3

时光飞逝,转瞬间,我已为人师十多年了。在这十年的工作中,我理解了,老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。

在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也常说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

参加工作以来,我一直坚守《中小学教师职业道德规范》,把自己全部的爱倾注在我热爱的教育事业上。面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,了解学生的第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

人们常说:“教师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”作为一名班主任,为了照看别人的孩子而忽视了自己的孩子。每天早上,为了赶在学生之前到校,我顾不得送孩子,接送孩子的任务就落到了丈夫的肩上,赶上丈夫值班,孩子只能跟我一同早起,经常没睡醒便被我从被窝中拽起,孩子动作慢,常被我说的掉眼泪。暑假开学后,孩子上一年级了,每天都有学习任务,而我因为今年带毕业班,工作繁忙,所以一天工作后,根本就没力气再帮孩子辅导功课,培养学习习惯,有时细想想,真觉得有点对不住孩子,但我并没有因此而后悔。

我在工作之余始终坚持学习,仔细研究适合学生的教学方式,经常站在学生的角度去思考问题,上课前我会努力的把课本研究透,把习题整理完,把每个上课的环节分析好,有时环节多,记不清楚时,我就用便利贴写好教学步骤贴在书本的相应页数上,操作时既省时,又熟练,每次高效的讲完一堂课时,我就会有种成功的感觉。

身为班主任,在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于优等生,我时刻激励,对于后进生,我便循循善导。本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服。

我努力做到不流失一个学生,我坚信只要将问题学生留在学校,就有转化的可能性。班里有一名男生,父亲在他几个月时去世,母亲改嫁,很多年没有联系,他从小跟随爷爷奶奶生活,学习很差,思想偏激,有过很多次辍学的念头,每学期开学,我都要给他打电话,劝导他,给他讲上学的'必要性,在我的不懈努力下,他最终还是回到了学校。班里单亲家庭的学生有7人,我会对他们多加关心,不让父母的离异给他们造成心灵的创伤,努力让自己成为学生的良师益友。

我只是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、我始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着…

个人工作事迹篇4

程文同志是洛河司法所所长,负责镇司法、综治、信访工作,自从事信访工作以来,她从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,利为民所谋,紧紧围绕百姓关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,解决百姓的实际困难和问题,为营造洛河镇稳定的社会环境,促进区域经济平稳持续发展做出了贡献。

一、重视信访工作,将信访责任落到实处

当前,随着洛河镇各项事业的发展以及胡圩村土地征用、朝阳东路延伸等工程项目的建设,各种利益冲突时有发生,形成许多不稳定因素。信访工作任务重、覆盖面大,成为镇党政领导极度关心和重视的热点问题,在这种情况下,程娟同志坚持把信访工作当作大事来抓,每季度坚持召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,对上访人员反映的问题进行研究,给予及时处理,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。

同时,结合洛河镇信访工作的实际,程娟同志还指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点、焦点问题,综合分析,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是与镇综治办联合每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待和办理信访案件过程中,由表及里,把握实质,及早发现带有全局性的情况和问题,未雨绸缪,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向区委、区政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实包保责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量

二、与时俱进,认真做好信访接待工作

信访工作是维稳的前哨,是经济发展的基础。程文同志作为此项业务的具体实施者,深深地了解到新形势下的信访工作,呈现出多样性和复杂性,所反映的都是共性的利益要求。信访作为桥梁和纽带,是倾听群众呼声,反映群众意愿,密切联系群众的窗口。及时了解民情,准确反映民意是信访部门义不容辞的责任。了解群众在想什么,盼什么,欢迎什么,反对什么,了解群众迫切需要解决的问题是什么,急群众之所急,做群众之所盼,高度重视和维护人民群众最现实、最直接的利益,都是信访工作最具体的工作内容。因此,牢固的坚持宗旨,认真履行职能成了程娟同志做好信访工作的思想基础。针对群众反映的热点、难点问题,她坚持以人为本的工作方法,在宣传教育、引导的同时尊重、理解、关心上访人,在信访接待工作中能够平等待人,以理服人,以情感人,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,千方百计为群众排忧解难。 信访工作说到底就是群众工作,每天面对的就是群众,以什么心态去面对,以什么样的感情去处理矛盾,这是每个信访干部必须直面的问题。作为一名女同志,在做信访工作坚持讲政策,讲法治的同时,程娟同志讲的更多的是对群众的感情。她认为讲感情就是尊重群众意愿,对人民群众倾心关切,站在群众立场维护群众利益。大多数信访的群众都是弱势群体,反映的问题处理难度都很大,就更要我们带着深厚的感情去面对信访群众,千方百计帮助他们解决实际困难。采取群众乐于接受或能够理解的方法及时化解矛盾。从另一个角度讲,信访工作是党和政府联系群众的桥梁,只有带着深厚感情做好信访工作,群众才能从我们一点一滴的的工作中,真切体会到党和政府的温暖,党和政府在群众中威信就会越来越高,就会形成强大的凝聚力,就能更好地加促进发展。 例如在实际的接访过程中,会遇到很多老大难的问题,光靠执行政策讲法律是根本行不通也无法说服老百姓的,程娟同志就不厌其烦的地对那些重复访的群众进行耐心的劝服、教育,告诉他们换位思考,将心比心,不能因为个人的一点私利就否定政府的工作以及党对农民群众的关心。经过以理育人、以情服人,十分有效地遏制了多起上访隐患,为保一方平安作出了较大的贡献。

在做好信访接待工作的同时,程文同志还注重抓信访各项机制的健全。建立健全了信访隐患排查机制,争取超前做好信访预案,把握主动性,变单一处理为综合治理。对苗头性,倾向性的社会现象,早介入、早化解,做到信访不出镇。对一些集体访、重复访及群体性的事件等突出问题,结合实际,研究制定实施方案,成立处理领导小组,由主要负责人一手抓到底,一套班子联动,一个方案应对,对每一件信访案件认真梳理核查,实行“四定”,即定领导、定专人、定方案、定时限,逐一处理落实。同时做到问题不查清不放过,问题不解决不放过,有关措施不落实不放过。xx年,洛河镇没有出现一起群众到省以上机关集体上访和越级上访事件,共接待来访170余人次,办理信访案件6起,有力地维护了一方稳定。

从事信访工作二年多,程文同志体会到,新时期信访工作应着重体现在:一要在增强为民意识、实践党的宗旨上作表率。要始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,心系群众,勇挑重担,从自身做起,从信访工作的每一件具体事情做起,扎扎实实帮助群众解决实际问题,实实在在为群众谋利益。 二要在勤奋学习、提高能力上作表率。有了为民之心,还必须有为民、富民、安民之能,这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务,不断充实自己,提高自己的业务能力。 成绩只代表过去,程娟同志决心在今后的接访工作中,继续把群众的利益放在第一,认真听取群众的呼声,准确反映群众要求,当好群众同政府的桥梁,更好地为人民服务。

个人工作事迹篇5

胡小燕,现为柏树街社区党委长丰党支部支部书记、建工小区网格小组长,从2007年担任支部书记以来,她始终热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,团结、关心群众,充分调动支部每个党员的积极性,每次面对社区党委布置的任务,该同志都以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,带领支部全体党员优质地完成各项任务。

一、坚定信念,树立形象。

胡小燕同志作为一名共产党员,她深知一举一动都会直接或间接的影响到支部党员的工作热情,所以,她在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,用十八大精神为指引,坚定共产主义信念。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定。在与支部党员相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,她始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让支部党员感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志。

二、加强学习,提高修养。

胡小燕同志认真学习党的基本知识,学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件。学习时,她能够做到理论联系实际,有的放矢。通过学习,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,为完成上级党组织交给的各项任务打下了坚实的理论根基。在做好个人自学的同时,她还组织好支部广大党员的学习,采取集中学习和楼栋分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记,在党的群众路线教育实践活动中,她积极履诺,深刻剖析自我,认真整改问题,力争使学习覆盖到每个党员。通过深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部班子贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性,为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基??

三、求真务实、开拓进取。

胡小燕同志在支部建设中始终不懈地抓好支部党员发展工作。在抓好入党积极分子的培养上,她为了掌握发展对象真实状况,经常深入到楼栋中了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,指出不足,耐心细致地说服引导,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,使党员队伍得到有质有序的不断壮大。胡小燕同志在抓支部效能建设中,严格按照社区党委制定的“一目录、两流程”,认真排查支部建设中的廉政风险防范点,并提出详细的廉能风险防控措施。今年,社区开展以居家养老为主题的党建创新项目,胡小燕同志主动请缨,带领支部党员主动认领服务板块,并做好日常的服务工作。在“爱心银行”项目中,胡小燕同志带头进行爱心志愿者登记工作,并发动支部党员参与其中。

四、心系群众、以身作则。

胡小燕同志一以贯之的做好党内关怀工作,她对支部党员和小区群众始终怀着一种深厚的感情,想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发,无微不至的关怀,使广大党员群众感受到了党组织这个大家庭的温暖。当支部党员和辖区群众遇重病和不顺时,胡小燕同志总是及时向社区党委汇报并安排做好慰问帮扶工作,当小区群众发生矛盾时,她主动调解、耐心细致做思想工作,切实帮助当事人从思想上根本解决问题。在小区文明创建上,胡小燕同志本着以人为本的理念,针对小区里的不文明行为和现象,她都能第一时间进行劝导,并发挥支部党员共同做好此项工作。在丰富党员群众文化生活方面,胡小燕同志结合小区群众特长,组建了小区广场舞队,并邀请对接支部的在职党员志愿者进行日常指导,增强了小区群众的活力。

作为一名基层党务工作者,胡小燕同志在平凡的岗位中,以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,推动支部党建工作不断发展,深受党员和群众的一致好评。

个人工作事迹篇6

吴xx,一级士官,特勤车驾驶员。

入夏以来,xx县多次连续遭受特大暴雨袭击,出现了50年未遇的洪灾,多个村庄和人员被困的险情。xx消防大队临危受命,出色地完成了“6.19”、“7.13”等抗洪抢险任务,受到了当地党委、政府和人民群众的高度称赞。吴xx在每次抗洪抢险行动中顽强战斗,不怕牺牲精神,连续三次参加抢险救援,每次都勇挑急、难、险、重任务,为xx“6.19”“7.13”抗洪抢险做出了突出贡献。

2007年6月19日,xx县突降大雨,洪水猛涨,导致xx至xx路段三处桥梁被洪水淹没,时置中考,xx县教育局中考试卷、监考老师及全校学校学生吃的蔬菜无法及时送达xx镇,一但延误,后果不堪设想,县政府刘国芳副县长紧急向消防大队求助,大队长杨斌同志派战士吴xx驾驶大功率消防车前往运送试卷。此时xx路段的多处路桥都被洪水淹没,水深处达1米,且水流甚急,中小型车辆根本不能通过,吴xx凭借自己过硬的驾驶技术,来回六次安全地把老师、试卷、蔬菜安然无恙的送达了学校,确保了xx镇07年中考工作顺利进行,受到刘国芳副县长高度赞扬。

7月13日10时15分,县公安局110调度指挥中心再次指令:xx镇xx桥居民点有群众被洪水围困。吴xx在副中队长陈锐带领下,驾驶1辆消防车迅速赶赴现场。xx桥桥下洪水水流十分湍急,不断冲击着两边的居民房屋和树木,不时有树木被洪水卷走,同时伴随着水位不断上涨,洪水漫过xx桥墩淹没了桥两旁居民房屋的一楼,此时水位已经深约为1.6米。经了解得知:由于居民点沿xx桥旁河沟呈“川”字排开,水下到处存在陡坡和大量的石头,地理环境十分恶劣。吴xx建议利用携带的安全绳,冒着被洪水冲走的危险,通过安全绳在洪水中摸索行进,挨家挨户搜寻被困人员。由于水下地形十分险恶,吴xx和战友们的腿大都被水下的石头和家具撞伤,搜救行动开展的十分缓慢。在一家居民楼,吴xx发现二楼有一男一女由于极度紧张和害怕试图跳水逃生,吴xx一边安抚劝说,一边努力寻找救人办法,二人情绪迅速得到稳定,经过对地形和水势的进一步探测后,危险仍然极大,但没有其他办法,为了尽快解救被困人员,吴xx在安全绳的保护下, 强行涉过横流湍急的洪水,采取背、扶的方法将他们转移上岸。在另外一家居民楼内,由于一楼通往二楼的房门被锁住且房主没有钥匙,房主在二楼大声喊叫,情绪十分激动。吴xx和战友们在通过喊话安抚房主的同时一边寻找破拆房门的工具,由于现场多为漂浮的家具和木棒,吴xx等救援人员试图用椅子和棍棒敲打门锁,但多次未果的情况下,吴xx等救援人员轮流用身体进行撞门,经过多次努力,最终将房门打开,并成功将被困群众背出房屋转移到安全地带。最后经过55分钟的连续搜救,共营救被洪水围困群众5人,其中老人1名。

10时40分,县公安局110指挥中心再次指令:xx镇xx桥居民点有群众被洪水围困。吴xx等三名战士在大队张继强参谋带领下,在搜索中发现居民张宏义一家6人被困二楼,但是4米左右的水沟和一堵围墙阻挡了道路。在尝试利用绳索无效的情况下,吴xx急中生智,提出利用6米拉梯和挂钩梯联用,在围墙和水沟之间把挂钩梯和拉梯架设成一个“v”字形救援通道,并通过梯子进入被困人员所在地点,扶上扶下,背上背下在围墙和水沟之间往返六个来回,几次失足,险些被洪水冲走,凭着他不懈努力和顽强意志,张宏义全家(其中2名儿童)才得以脱险。

12时05分,八里途经济开发区温泉路xx县慧楷炉料加工厂发生爆炸,有大量人员被困,情况十分危急。接到指挥中心的命令,已是疲惫不堪的吴xx在中队指导员的带领下驾驶消防车赶赴现场。温泉路正在扩建,路边停放的一长排轿车使道路十分狭窄。吴xx安排战友下车调整轿车规范停放,他以过硬的技术驾驶消防车,给紧随消防车运送冲锋舟(县委书记现场决定从惠亭水库调运的一艘快艇)的货车开辟通道,为快速施救群众赢得了宝贵的时间。吴xx还协助其他人员把冲锋舟抬下水,积极帮助操作人员安装发动机,并被分配作为地面接应和后备人员。第一批6名被困人员送往岸边时,由于冲锋舟无法靠近岸边,在离岸边10米左右停下来,这时吴xx忘记了水里还有血吸虫,冲过去和其他救人员一起,把6名被困人员一一背下船,送到安全地带,就这样冲锋舟6次靠近岸边,吴xx就6次利用背、抱、扶等方式把被困人员一一转移到安全地带,共安全转移受困群众34人。吴xx冒雨背送老人的镜头在中央电视台、香港凤凰卫视中文台、湖北电视台新闻频道不断播出,中国消防在线、百度、新浪、搜狐等各大网站的点击率不断攀高。

在这次xx县50年未遇的特大洪灾面前,在人民群众最需要的时候,吴xx等官兵以大无畏的英雄气概,不畏艰险,临危不惧,用赤胆与忠诚,用血肉之躯筑起了抗击洪魔的坚强柱石,谱写了一曲新时代“人民消防为人民”的壮丽赞歌。吴xx和战友们的事迹先后在中央电视台新闻联播、中央4台、香港凤凰卫视以及楚天都市报、中国消防在线、新浪、搜狐等诸多新闻媒体和网站进行了报道,引起了社会各界的广泛关注和高度赞扬。

个人工作事迹篇7

一滴水很普通,在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡,平凡的职业也能折射出一个人不平凡的人生。莫其源老师从教以来能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,坚决抵制不符合教育规范的教育行为,从不做有偿家教。

从教以来他不畏困难,任劳任怨,坚持站在教学第一线,矢志不渝。__年以来他一直担任班主任工作,并连续四年担任初三毕业班班主任工作,自知自身责任重大,从不敢有丝毫懈怠,尽心尽力教书育人。“功夫不负有心人”,连续三年被授予“校优秀班主任”,所带班级被授予“校优秀文明班集体”。值得一提的是他也在__年被评为南京市先进学生集体负责人。

自__年以来,莫其源老师一直担任初中数学教学工作,一方面做好教学“五认真”,坚持写读书笔记,精心钻研教材;另一方面能够虚心求教,研究数学教学方法,寓教于乐,使学生变苦学为乐学。目前,已连续三年留任初三毕业班,所教班级均分遥遥领先,中考成绩年年超区均,深受广大师生的好评。多次被评为校优秀教育工作者和年度优秀教师。__年9月荣获“星甸镇优秀教育工作者”称号、__年9月被评为“浦口区优秀教育工作者”、__年9月10日被浦口区教育局授予第七届“浦口区优秀青年教师”、__年11月被浦口区教育局授予“浦口区初中教学先进班主任”的称号、__年11月荣获“初中教育先进个人”称号、__年8月荣获“浦口区学科教学带头人”称号。

全方位培养一名青年教师是学校教育教学工作的需要,更是一个教育工作者神圣的职责。莫其源老师与杜先龙、俞桓的帮教活动中,使他们全方位的成熟起来。在区级的青年教师基本功竞赛中,屡有获奖,莫其源老师也代表浦口区参加了市级公开课的角逐,得到了专家组的好评。

“科研强师,科研兴教”,他深知只有加强学习,不断丰富内涵,才能适应素质教育和新课程改革的需求。__年以来他结合自身特点制定了业务学习计划,严格按照学习计划,有序有效地进行了学习。特别是在__年7月参加了由南京市晓庄学院继续教育学院所组织的江苏省数学骨干教师培训。__年6月参加了初中新课程教师网络培训学习,__年4月参加了由教育部和微软组织的“携手助学”创新教师的培训,并顺利地通过了结业考试。在此期间,莫其源老师积极参加区教育局所组织的各项教学基本功竞赛,且多次获奖。__年12月参加了南京市初中数学青年教师优质课的比赛获得了三等奖。__年12月参加了浦口区中小学课堂教学大比武荣获优质课奖。与此同时,他也能加强自我学习,积极撰写教育教学论文,努力提高他的业务理论水平。__年11月案例《函数》获省三等奖,__年12月论文《中学数学课堂分层教学的探究》获省二等奖,__年6月教育案例《真心关爱构建和谐》获市三等奖。__年课题《初中数学作业的分层设计和评价》成功立项并顺利结题。__年12月个人课题《创设有效的数学问题情境》顺利结题并获区二等奖。他于__年5月__年11月分别开设了区级公开课,得到了区教研员和全体教师的一致好评。

教育的发展对教师提出了更高的要求,作为教育者而言,应不断更新教育理念。“学无涯而知也无涯”,讲台是锤炼人的地方,三尺讲台,他找到了属于他的坐标,追寻到了属于他的价值。

个人工作事迹篇8

刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、师德高尚、身正为范。

1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学

生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2019年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀。

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