通过作文,我们可以提升自己的表达能力和思考深度,作文是一个培养思考和探索能力的过程,能够让我们更深入地思考问题和发现问题的本质,以下是职场好文网小编精心为您推荐的关于书香类的作文8篇,供大家参考。
关于书香类的作文篇1
鸟儿扑闪着翅膀,携着时间,乘风而去,“叮铃铃!”下课铃是新世界的开端,躁动开始了……在图书角拥挤的人群中,总能找到我的身影,操起一本书——《城南旧事》,用手指轻轻划过页面,我吮吸着知识的甘露。隐隐约约的流水声,在耳边作响。“咳咳”我被宋妈用掸子扬起的灰尘呛到了。正想抱怨呢,接下来发生的事,让我目瞪口呆,怎么会,我到书里来了!“呼呼”阵阵地风带来了少许寒意。目光一瞅,哈,那棉裤子还真能立起来!随手拿了件英子的大袄子穿上了,还正合适!瞧:英子的妈妈正梳着大辫子呢,真美。我也学着样儿,笨手笨脚地扎起来。“去外面溜达溜达!”我自言自语地说。
先跟着英子去看看吧!呀,这不是八珍梅吗!我拿起一包,尝了尝,真好吃又酸又甜。“惠安馆”。我念出了声来。爬上门口那棵树,坐在树杈上,吃起八珍梅来。哟,树下怎么有个姑娘——那是惠贞!我玩着她的大辫子,可她却一点儿也察觉不到。“咚咚”几个梅子从包里溜出来了,我跟着它,拐进了个小胡同。呀,那是妞儿!长得多俊啊,可却正遭着养父的打骂,我几个箭步冲上去,拽着那醉汉的手腕儿,试图阻止他。可我不论打还是骂,他就是没反应呀,我急得掉下眼泪。
我狠下心,正当一巴掌要落在妞儿脸上时,往她前面一站。透过我的巴掌,声轻了,说明没那么疼啦。可是,我的脸却火辣辣地疼,痛彻心扉呀……那是一个雷雨交加的夜晚。惠贞决定带着妞儿去车站!“不要!不要!”我卖力的呐喊。因为等待她们的是悲惨的命运!“妞儿,惠贞,不要走!”我喊破了声。可是,她们听不见啊。她们坐上了车!无论我怎么跑,也追不上。我全身湿透地坐在雨地里,大颗的雨珠打得我睁不开眼。我无助地拍打着地面,还溅起了水花。时间,从指尖溜走,要上课了。我轻轻吐了口气,如释重负般。书合上了,可书香,还萦绕在身旁,这就是书的魅力吧!
关于书香类的作文篇2
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙,打开了那扇上了锁的大门,让我置身于美丽的知识花园之中,在优美的字里行间流连,领略那一番独有的乐趣。
从五岁时到现在,我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时,阅读几本好书,细细体会其中的奥秘,充实了我的时光,既丰富了我的知识,又给我带来无穷的趣味。
如果你到我的书房参观,就会发现我的书架上琳琅满目,各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平,科普书能让我增加常识,有时翻翻童话书,心里就仿佛找回了童年时的童真。当然,我最喜欢的还是那些文学名著,它们跌宕起伏的情节,闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。
阅读不仅能陪伴我成长,它还如一罐蜂蜜,在我沮丧时,只要看一本书,烦恼就会随着书中的情节烟消云散了。那天,是个静谧的夜晚,月亮笼罩在薄薄的云雾中,就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前,低头看一张打了85分的试卷。“唉,我太粗心了,竟然这么多低级错误,怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌,刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完,要不,就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去,捧起书,翻开了上次看到的那一页……
我如同身临其境,进入了书中的世界,在富有情感的文字间上下穿梭,心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇,自己也被逗得莞尔一笑,看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐,心里愤愤不平......历经磨难,四人最终修得正果,我真佩服他们的顽强意志,默默地为他们点赞。我本来失落的心情,一下被抛到了九霄云外,心里满是阅读后的喜悦。
读书如同品一杯茶,苦中带甜,甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝,越喝越回味无穷,那淡淡的香味永远萦绕心间。
关于书香类的作文篇3
唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记
我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。
清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。
午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。
保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。
黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话:“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”
这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。
我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。
每当我合上一本泛黄的书籍,品味手中余留的书的清香,我总不禁感叹:书是嵌入灵魂的深爱,书香伴我成长!
关于书香类的作文篇4
暖暖春日里,校园里的桃花红了,樱花粉了,山茶艳了,草儿绿了,真是春色满园啊!我和伙伴们像一群快乐的小鸟在校园里快乐的成长,我们时而游戏,时而随老师遨游在知识的海洋。我就是那只最快乐的小鸟,我爱我的学校,我更爱校园中弥漫的书香。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是啊,读书让我获得了知识,开阔了我的眼界,教会了我做人的道理。我有许多的书,有让我提高写作的作文书,也有让我入迷的童话书,还有让我捧腹大笑的漫画书。但我最爱的还是学校发的语文书,你别小瞧这薄薄的语文书,它可给了我不少知识和乐趣。
郑振铎先生的`《燕子》写得十分生动,我仿佛看到了一只只活泼俊俏的燕子飞到了我的身边。
?翠鸟》语言那么美,正如菁莽所描述的那样,翠鸟颜色那么鲜艳,动作那么敏捷,让我情不自禁爱上了可爱的翠鸟。
?燕子专列》那么感人,那个叫贝蒂的小姑娘多么勇敢,多么善良,严寒也阻拦不了她去救燕子。
还有《橡树》里工程师宁愿修改方案,也要保护那棵高大的橡树,那是一颗多么高尚的心。
一篇篇课文,一个个感人的故事,就如同大海里的贝壳,在等着我去拾捡。
校园的生活很丰富,书中的世界更精彩,我爱校园,我更爱读书,愿书香为伴。
关于书香类的作文篇5
书若美人兮,似倾城之魅惑;书若桃华兮,似有灼世之秀香。
迈靡靡,周苍翠,假月光以窥书,执《周易》而解梦。书乃著者之精集,表著者之文采,垂著者之论述。
古之著书立说者,必有其可称之道也。以其述论著册,传之其人,藏之名山,皆为无价之金宝。行至书舍间,指扫目略处,惜时文王之《周易》,今夕鲁迅之《野草》,此皆为文化之荟萃。失之,则悔哉;习之,则知古之史,晓人之情,明古之理。
书间辗转。沉于书香,得之颜如玉,寻其黄金屋,执杯以邀古时月,阅书而察千秋史;溺于书理,习其天之道,明其地之理,笔墨勾勒丹青意,冷棍侧卧枕边书。
文乃前人思之延,虽难解,然若其难而不习,何以通晓之蕴意。兵者假以攻略;士者假以治国。其意若食,一日不食则不欢。书虽死然其理活,书始为载体,无其韵意,然录之以意,则书虽死而意活。
余离舍探之静谧,于高山之所处,背以千年之古木,凌万千之灵物,颂仲尼之《春秋》,闻虫鸟之私语,此不人生之乐哉?
世之文,著者而录之;世之景,书籍以垂之。
古之渊明者,何至厌官而休于南山也。若无书而苦于度日否?况浊世之人矣。寺僧于一生何哉,青灯,古佛,传道之册也。灯明目,佛之所向,习册而晓心。以之可观书之所重。
人皆有其诗情梦,隐于人之深心,非常之人寻之而持,错失者则悔哉。人常言:书几何?几时习全?然是说也,余疑之。世间书之繁杂,人皆晓之,然未习之则退,此何以通其道,解其惑也。习书非勘其之一二,晓其理则成。应究其至极,触之深理,非浅尝而止也。
书存世家灯,明世之所心;书诉千秋事,晓世之所历。
呜呼!章至理,乏书者唯觉烦而懈,然不知其所深。乐书者唯叹书之真理,恨不得食之矣。
关于书香类的作文篇6
书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,我虽然没有爸爸字写的好,但我还是那么喜爱书法。
成功的背后总会有一段段令人难忘的事迹,然而,令我至今难忘的`是这几件事情。一天晚上,我和爸爸在客厅里各做各的事,突然,我闻到一股臭味儿,我随着臭味跑到爸爸面前,哦,原来是我爸在写毛笔字呢!只见,爸爸拿着毛笔的笔杆,占了点墨汁,又在碟子边上刮了刮毛笔里面多余的水分,然后,眼睛仔仔细细地看了一边字帖,很有把握地把这个字写到字帖上,我看着爸爸写得一笔一划:横向扁担,撇像象牙,竖像一根针点就像一块石头,整个字充满了活力,像一个快乐的孩子,让人不禁陶醉。第二天,我请爸“一”字,该我写了,我拿起毛笔,沾了点墨水,小心翼翼按笔,慢慢地转笔,然后爸教我写毛笔字,他爽快的答应了。爸爸铺上毯子,倒上墨汁,放上纸,爸爸在纸上写了一个流利地行笔,最后提笔、顿笔、回峰。
一次星期五,我兴高采烈地带着工具来到毛笔字比赛的指定地点,铺上毯子放上宣纸,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安静为我制造了紧张气氛,我的心就像一个小兔子一样,我深吸了一口气,耳边回想着爸爸的叮嘱:不要给自己太大压力,于是,我放下拿毛笔的手,使劲甩了甩,尽量让自己放松,过了一会儿,我用毛笔站了点墨水,看好笔画,找准位置,然后,大胆又果断地写了第一个字,果然,效果写得不错,原来,爸爸说得还真有道理。我把作品写好后,拿起小笔写落款,一笔一划照着写,因为我明白:谁坚持到最后就是真正的胜利者。
最后,我得了一等奖,但我并不骄傲,因为,我知道:山外有山,天外有天。我觉得,这张奖状还有一半是我爸爸的,因为,如果没有他的教导,我是不会的一等奖的;如果,没有他的提醒,我更不能坚持到最后。
书法,你把我带进了墨香飘逸的世界,书法,你带给我无限的欢乐,书法,你告诉我“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”的道理,书法,你告诉我要大胆尝试,不断发展……我也相信,我可以在这条墨香之路上走得更远。
关于书香类的作文篇7
霎时,窗外又响起了那悠场的笛声,伴着那阵阵笛声的还有一股清新淡雅的书香,那儒雅的书香,勾起了我尘封已久的回忆的`闸门。
仍记得,小时侯,我最喜欢的就是读书与看书了。每当星期六或星期天时,我总会欢天喜地地跑出家门,奔向书店,跨进店门,爬上楼梯,走到楼梯尽头时,我总会深吸一口气,好像要把所有的书香都吸进鼻子里才肯罢休似的。我疾步走到少儿读物区,盘腿坐下,捧起一本我心爱的书,津津有味地读了起来。那时,我觉得我就像高尔基说过的:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我小时候读的书可多了:《不一样的卡梅拉》《十万个为什么》《谢得意》等,我都照单全收,有时我还会看一看图画册。小时候的我看书时,会全身心地沉浸在书的世界里。当看到梅耶卡被怪物抓走时,我会暗然神伤;当看见老夫子那有趣的情节时,我又会哈哈大笑。那时,我是完全沉浸在书的世界里。
随着年龄的增长,我读的书也有所不同:《草房子》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等书也陆陆续续成为了我的囊中之物。我像乘着一叶扁舟,有书籍的知识之海里捞取智慧,永不疲倦。
笛声嘎然而止,我也从回忆中缓过神来,看着那窗外的夕阳和夕阳下随风摇曳的小草,我随手捧起一本小说,读了起来……
关于书香类的作文篇8
古人云:“旧书不厌百回,读熟读深思与自知。”读书就像饥饿的人扑在面包上一样,知识也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是这么一个被缕缕书香环绕心头的女孩。
书中的春——
丝丝春雨如此清凉,慢慢的,轻轻的,洗涤着我的心灵……捧起一本书,我便被那书香迷的如痴如醉。杜甫的“江汉春风起,冰霜昨夜除。”不正写出了春风的威力吗?细看金湖畔的柳枝,便想起贺知章的美句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
或是无意,这柳枝和春风成了密不可分的伙伴,在春天中飒飒飞翔。
书中的夏——
伴着荷花的不染淤泥开放,炎热的夏日已来到。艳阳当空照得人烦躁,走进房间避暑消气。又打开书本,品赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”心绪便平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”就豁然开朗,不再烦躁。
书中的秋——
金秋时节,瓜果飘香,我与父母来到乡下外婆家。放眼望去,阴山阳山藏丰收之喜悦,果树枫树片片艳红如火。只听农民们笑声爽朗,眼里泛起欣喜的泪花。这时,我便想起杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花……”
书中的冬——
寒风呼呼,阵阵刺骨。我无心再做其他事,就钻到暖暖的`被窝里,拿起一本诗集细细品尝。突然,妹妹闯进来,让我在这大冷天带她到公园玩儿,她说,那儿的梅花都开了!是啊,“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑……”
读书破万卷,下笔如有神。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……
这就是我,喜欢天天以诗为伴,以书为友的我,一个随时随刻,都被缕缕书香环绕于心的我!
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