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音乐梦的演讲稿6篇

写出一篇相当不错的演讲稿,会让你的演讲更具感染力,在我们平时的学习中演讲稿的使用频率不断提高,以下是职场好文网小编精心为您推荐的音乐梦的演讲稿6篇,供大家参考。

音乐梦的演讲稿6篇

音乐梦的演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位评委老师、亲爱的同志们:

大家中午好!

我是来自于**中学的一位老师,今天,我作为人民教师中的一员,有幸受同志们的推荐参加这次演讲,感到无上光荣。我演讲的题目是:《青春在平凡中绽放美丽》。

火热的情怀,七月的天;飘扬的党旗,前进的帆。在这个火热的季节,祖国,我再一次的与您心灵相约。让我用真挚的笔,赤诚的心,衷心的为伟大的党,为古老而年轻的祖国,送上深深地祝福。今年六月,我刚转正成为一名真正的中国共产党党员,此时此刻,我心中感到无比激动,无比自豪。加入中国共产党是我的人生路标,她犹如夜航的明灯,天空的星斗引导我走向了理想的彼岸;我犹如一滴水,融入了长江、黄河,奔向浩瀚的大海。

作为一名普通的人民教师,我看到了我身边的党员同事们,他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用,他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献,淡然付出。他们在平凡的工作岗位上,脚踏实地,乐于奉献的工作态度,和淡泊名利,甘为人梯的精神境界,让同样是教师的我深受感动。

曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;而我,选择了最平凡的教师岗位。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡也能托起伟大。20xx年6月,我成为了一名光荣的人民教师,我被分配到了学区工作,虽然我工作的地方在全县来说是一个交通不太便利的山区,可那里却是我梦想起航的地方。还记得那时学校正在修建教室,我们没地方上课,就租借乡亲们空闲的家,当做我们的课堂。在冽冽寒风中,和自己的学生一起开心的学习,恶劣的环境没有吓倒每一位老师和同学,相反,那段时间是我们大家一直常常怀念的幸福岁月。

我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛;喜欢他们用稚气的声音叫着我老师,那种声调很美,在我的心里荡起温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明。我虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同行业学生的问候。到时那一张张熟悉亲切的面容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成林。

时代在召唤,未来在召唤。在党的英明领导下,我们正处在历史发展的关键时期,进入了发展的快车道。新县城建设日新月异,高楼林立,一个暂新的山水城己展现在我们的眼前。在县委县政府摆好三个主战场,打好三个硬仗的总体思路下,全县人民正朝着这个方向埋头实干,阔步前进。

空谈只会误国,实干才能兴邦。我坚信:作为一名教师,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的崇高职业,将自己的情感融入教学,只顾耕耘、莫问收获,回报我们的将是满天下的桃李。作为一名党员,朝着党指引的方向奋勇前进,自己的青春一定会绽放地更加美丽!

谢谢大家!

音乐梦的演讲稿篇2

尊敬的各位评委,各位老师,大家好:

今天我演讲的题目是:我骄傲,我快乐,我是音乐教师.

我一直在思考一个问题,教师,这个普通的字眼到底应该怎样理解,教师是一种职业,可它又不单单只是一种职业,我如何在这短短的几分钟内诠释教师的含义.

建国以来,祖国发展日新月异,新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍,我们学电脑,搞教研,我们所追求的,应该是更现代化, 更科技化,更人文化的教学方式,我们懂得修饰自己,使自己漂亮,得体,;我们懂生 活,会生活,有自己的兴趣和专长,我们能够从容的面对几十双渴求的眼睛,在学生面前,我们是父母,是大哥,是朋友,我们是团结实干,年轻的集体,我们仍然一如既往的爱着自己的这份工作,为人师表,做学生的典范.

我也是这普普通通的教师队伍中的一员,做为一名中学音乐教师,我曾经很困惑.去年,刚来学校的时候,学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地.我从最基础的发声练习入 手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了。在课堂上,我细心的观察每一位学生,因材施教,大胆的改变了 满堂灌的教学模式,和学生们建立平等、团结、友好的新型师生关系,终于学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科,课间在与学生的聊天中,从无数个同心未泯、天真

活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成材的渴望。

教师尊重学生就是要公正平等的对待他们,自从来到学校任教后学校有一个叫李瑞明的男生,平时特别不爱上音乐课,考试时经常不合格,可是在一次音乐课时我发现他的通俗歌唱的很好, 我给了他一个高分,而且当正全班同学的面表扬了他,课下他对我说:田老师 ,那天你表扬我,我激动的一晚上没睡觉。望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:希望你再接再厉,坚持下去。谢谢你,老师。说完,他做个鬼脸跑掉了,我的心也象吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化 ,上课认真听讲,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,最后他从一名后进生逐步成长为一名好学生,还想加入了音乐特长班。这也使我深深地体会到教师的言行对学生的影响是多么的重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱与尊重。是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受 传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.

我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐 ,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子不会变坏.

我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台.

做一名教师,内心很充实,而做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好我的本职工作,一如既往地走下去.

我愿将青春奉献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。我骄傲,我快乐,我是音乐教师。

音乐梦的演讲稿篇3

俗话说:三百六十行,行行出状元。我们要热爱自己的职业。就要干一行,爱一行,钻一行,精一行,爱岗敬业就是最好的职业精神。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。爱因斯坦曾说过:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。爱岗敬业、奉献社会就是我们个人最大的价值。

什么是爱岗敬业?我想,一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。二是要精业,就是要干一行、精一行,成为本行业精通业务的行家里手。

在基层,敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

我们周围就有这样一个优秀的同志。他就是我们场坝政府办公室的工作人员刘生武。

刘生武同志作为一名办公室工作人员,深深认识到办公室工作是全镇工作运转的基本依托,大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。在日常工作中,他坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

服务是办公室最基础、最本质的工作,其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。刘生武同志始终坚持以搞好服务为核心,做到服务中心,服务全局,做到各项工作始终有重点,有目标、有针对性地开展,努力提高工作实效。当接待的客人一脸笑容和他握手话别的时候,当上访群众舒展紧锁的眉头满意而归的时候,当前来办事的客人临行对他报以感激的微笑的时候。他是平凡的也是崇高的。

他所从事的办公室工作是一份费心费力的工作,没有宽敞豪华的办公室,没有令人艳羡的薪水,也没有没有鲜花和掌声,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。他扔下繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了妻子的埋怨,扔下了儿子的哭泣,忙碌在这平凡而枯燥的工作中。在奉献中熔铸了责任,在奉献中熔铸了忠诚!

有人说得好,人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来,生命价值才能得以完美展现。

我们年轻人在平凡的工作岗位上,应该任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心做工作。恪守职业道德,坚守工作岗位;坚定理想信念,胸怀全局奋发进取;践行根本宗旨,做全心全意为人民群众服务;作为一名基层的普通工作人员,我们努力做到一心为民、精益求精、勇于创新,才能为人民提供优质、高效的服务,为人民群众办实事办好事,只有这样做到真正的爱岗敬业、奉献社会。

音乐梦的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是白沙中心小学五年级(3)班的李梦苓,今天我讲故事的题目是——《飞扬的音乐梦》。

在我心中梦想是一轮太阳,照耀我,温暖我,指引我不断向前迈进。

妈妈曾问我:“你的梦想是什么呢?”我毫不犹豫地回答:“我想成为一名伟大的歌唱家。”我又继续说:“妈妈,你知道我为什么想当歌唱家吗?我想当歌唱家不是为了金钱,也不是为了能罩上一层明星的光环你。我不仅仅想成为万众瞩目的焦点,更想让自己的歌声传遍世界的每个角落,把音乐的快乐传递给每个人。妈妈又问:“那你要怎样实现自己的梦想呢?”这可真是个难题呀!我想了一会儿对妈妈说:“上音乐课时,我总会认真听讲。放学时,我总爱哼着歌回家。就连放假的时候,我也要唱歌。那些如孩子般活泼可爱的音符早已经和我成为了好朋友。妈妈补充道:“一名伟大的歌唱家一定是个有文化修养的人,所以——”“所以,我现在一定要勤奋学习,让那些知识宝宝装满我整个大脑,让自己成为一个只是渊博的人。”我迫不及待地抢着回答了妈妈的话。妈妈点了点头,又继续问:“如果你成为了歌手,你会怎么做呢?”我回答:“我会把我的歌声送给天真可爱的孩子,送给潮气蓬勃的青年,送给和蔼可亲拿到老人。我还会办几场大型的公益演唱会,我将免费给孤寡老人唱歌。我会伴随着美妙的音乐用清新的嗓子唱出

动人的歌曲。我还回建造一所养老院,让孤寡老人免费入住,让他们感受到家的温暖。我不仅要为可爱的中国人民唱歌,我还想把属于中国的音乐传到世界的每个角落。”

妈妈只是笑,我撅起了嘴,以为她只当我在夸夸其谈说大话,可是妈妈马上就说:“孩子,我相信你!”

这就是我的梦,我的故事,这个故事还在继续着。老师曾对我们说过,中国要走科技复兴的道路,而且也要走文化强国的道路。我希望我小小的歌手梦能给中国梦添上生动的音符,让中国梦这首气势恢宏的歌曲悠远、激昂,永远朝气蓬勃。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我希望以后还有机会继续向你们述说我的梦和我的故事!

谢谢大家!

音乐梦的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是一名普通的小学音乐教师。我知道,以我浅陋的“井蛙之见”,无法释解“师德”一词的内涵,仅希望,用我的实践和观点,能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。今天我演讲的题目是《爱在“乐”海》。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的`教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下,音乐教师借助美妙的音符书写“师德”,表达“真爱”,滋润“灵魂”!

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小男孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

要让音乐飞出课堂,全方位渗透学生的校园生活,是音乐教师当仁不让的职责。

于是,舞蹈室里,红地毯上,农村孩子舞姿翩翩,自信和坚强写在汗水津津的脸上。

于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。

因为有了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼;

因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓。

我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助澜的浪涛,但可以润泽几株渴望成长的禾苗。

我知道,我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高,但可以从孩子的眼神里,评价自己行为的高尚或渺小。

孩子是美丽的,音乐是美妙的,我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

音乐梦的演讲稿篇6

也许有的人是因为歌星的外貌而崇拜他,也许有的人是因为富翁的财富而纠缠他,也许有的人是因为作家的作品而仰慕他,也许有的人是因为伟人的精神而敬佩他,但我却不是如此,我是因为音乐而喜爱周杰伦。

对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷我的小天地,又如同一阵春雨,滋润我的小心灵,又如同一道彩虹,偷去我的无尽遐想……

因为周杰伦,我嘴里不时蹦出“哼哼哈嘿,快使用双截棍”等诸多耳熟能详的歌词;因为周杰伦,我眼中不时闪过他在“星晴”下陶醉的样子;因为周杰伦,我心灵不时陶醉在“发如雪”那凄美的境界里。

也许周杰伦吐字含糊不清,但是他却依然我行我素,与众不同;也许周杰伦的音乐个性十足,但它美丽动人,使人陶醉于其中;也许周杰伦的音乐节奏强烈,但它宛转悠扬,让人心潮涌起。

也许是因为周杰伦而使我喜欢音乐,也许是因为音乐而使我崇拜周杰伦,我觉得他们之间一定是有联系,就像土壤与花儿一样。

也许音乐会使我陶醉其中,但不至于无法自拔,也许音乐会使我无法自拔,但不至于三月不知肉味,也许音乐会使我三月不知肉味,但不至于荒废学业。

也许周杰伦会使我喜爱音乐,但不至于盲目崇拜;也许周杰伦会使我盲目崇拜,但不至于与沉醉其中;也许周杰伦会使我沉醉其中,但不至于为他荒废人生。

在我们这个时代,需要音乐给我们带来的简单快乐,而周杰伦的音乐正好顺应了这个时代的潮流。

虽然我有自己的偶像,但我不会与他穿同样的衣服、鞋子,不会吃他代言的方便面,剪他一样的发型,更不会卖弄知识,故弄玄虚,但我喜欢音乐,喜欢周杰伦给我带来的简单快乐。

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