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文明礼仪的作文400字7篇

审题准确,作文就有可能踏上成功之路,作文源于生活,但高于生活,职场好文网小编今天就为您带来了文明礼仪的作文400字7篇,相信一定会对你有所帮助。

文明礼仪的作文400字7篇

文明礼仪的作文400字篇1

谁能想到,开启我人生中文明礼仪的一课是从一次“让座”开始的呢!这一课使我懂得了什么是文明和什么是关爱。

那时我六岁,在一个大雪纷飞的日子,我感冒发烧到38度9,再不去医院病情就会恶化,我非常难受,妈妈也非常着急。虽然外面雪下得很大,但妈妈决定带我去医院。我们坐公共汽车去,因为当时我一坐出租车就恶心呕吐。公共汽车上的人真是人山人海呀,真挤啊!妈妈拉着我从前门往后门蹭,我身上忽冷忽热难受极了!这时,我身旁传来一个朴素、温和的声音:“多好的孩子呀!来,坐这里!”我一看是一位老奶奶。“不用了,谢谢您!”妈妈说。老奶奶一看就知道我生病了,说:“孩子一定生病了,还是你们坐吧”“谢谢您,老奶奶!”我说。妈妈抱着我坐下了。我在妈妈怀里看着老奶奶,老奶奶模样非常慈祥,亲切地向我眨着眼睛。一会儿,老奶奶到站了,她下了车。我趴在车窗上向外望,外面大雪纷飞非常寒冷,但我依偎在妈妈的怀中感到非常温暖。眼前浮现着老奶奶那亲切的笑容,我想,今后我也一定给别人让座。

让座可能是每一个人的人生中都要经历的一课。这一课使我懂得了礼貌,懂得了关爱,懂得了“人人爱我,我爱人人”的道理,给别人让座难到不是一种快乐吗?

文明礼仪的作文400字篇2

“礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌,举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的'故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但是每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

文明礼仪的作文400字篇3

我们伟大的祖国有着五千年的悠久历史,自古以来就以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。一种执着的追求,一次慰藉他人的宽容,一个微笑都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。文明礼仪是祖先留给我们的宝贵文化遗产。作为新世纪的少年儿童,我们要继承先辈们的优良传统,把这种传统美德发扬光大。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”子说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“帮助别人美丽自己。”……我们应该从小养成良好的习惯,培养优良的品德,力争做一个美德好少年。

文明礼仪的作文400字篇4

一个周一的早晨,我刚进校门,就听到同学在楼上叫道:“梅强,拿钥匙,速度。”本来早上心情有点糟,同学还速度速度的叫,我更加烦了,就说了一句脏话。不料却被校长听到了,他走过来,把我叫住:“你刚说什么?”我回答到:“没什么。”校长变得更严肃了:“是么?我都听到了,还不承认?”此时,李老师也走了过了,问我:“你几年级的?”我说:“七年级的。”

之后李老师又对校长说:“前天也有个七年级的在校门口骂保安,我就发现七年级的学生行规特有问题,看来得开次会了。”校长点点头:“对像这样满口脏话的人要狠狠地教育!”听到这番谈话,我不知怎么,有点后悔了。

接着,李老师指着我胸前的红领巾说:“都那么大了,还出口脏话,还七年级呢?我看连二三年级都不如,回去后写份检讨给我,然后在处理。”就这样,我把检讨送去了。这件事后我深刻的明白,作为一个七年级学生满口脏话是极其不对的,显得自己多么没教养啊,不仅丢自己脸还丢了家长的脸。

虽然我没有骂他们家长的意思,但由于习惯了脱口而出,不想骂也骂了。这件事后,我渐渐的改了,改掉骂人这个不好的习惯了,如今我更是高了一个年级,更不应该骂人。成绩想好,行规一定要好!

文明礼仪很重要,它是一个学生做人的基本,更是自己的脸面。我们要做到行规好,文明礼仪,做到后,自己成绩才能好。

文明礼仪的作文400字篇5

文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩。我们中华少年,应当讲文明懂礼貌,为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量!

文明,或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶,也许只是你的一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。

有一次,我听同学讲了这样的一幕:一位老爷爷跟在众人之后上了公交车,此时,车已经快开了,车上没有空座位了,老爷爷看见一个正在玩手机的男孩,微笑着问道:“孩子,爷爷站不稳,这个座位能给我坐一下吗?”男孩不耐烦地说:凭什么啊?那你别坐不就行了!”老爷爷又问:“爷爷下站就下车了。”男孩又说:“你是故意上来抢我座位的啊!一边去!”老爷爷又一连询问了好几个人,无人愿意让座。

这时,一个小女孩站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷开心极了,任由小女孩搀扶着坐到座位上,嘴里一直说着谢谢。

礼仪是人在交际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

一位老奶奶经过马路,马路上只有她一个人,可她仍要等绿灯才通行,因为她说:“我怕楼上的孩子们看到,以为红灯可以通行。我们也要学习老奶奶自律的态度,做一个讲文明懂礼仪的人。

文明礼仪的作文400字篇6

文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。

之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。

而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的'道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。

要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。

文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。

文明礼仪在我心。

文明礼仪的作文400字篇7

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……

看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。作文

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