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我的梦想能实现演讲稿8篇

我们的演讲稿应当言之有物,不流于表面的空洞词藻,演讲稿应该言之有物,让听众有所收获, ,职场好文网小编今天就为您带来了我的梦想能实现演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

我的梦想能实现演讲稿8篇

我的梦想能实现演讲稿篇1

同学们:

你有梦想吗?你对梦想有何理解?我相信,作为新时代的青年,你们会回答,并且条条有理,头头是道。你们从小就受梦想的指引,一位位成功人士对梦想的言论早已深入人心,而如今梦想一词好像渐渐俗了,烂了,已不受人们的重视了。在你们的心中梦想就是一个目的地,到达了便成功,躺在途中便成仁,而梦想真的亦是如此这般冷酷无情吗?

我的观点便在《卡特教练》中体现的淋漓尽致,深入人心。如果你问一位打篮球的人:你的梦想是什么?他会告诉你,像迈克尔·乔丹,勒布朗·詹姆斯一样成为伟大的球星,并且获得最高的荣誉,受人敬仰和爱戴。而《卡特教练》这一部关于篮球纪录片的结尾,却令人大吃一惊,又禁不住感慨。里士满是一支原先垫底的菜鸟球队,在卡特教练的带领下,他们逆袭成为一只活脱脱的黑马。到这里我还十分淡定自如,自以为早已看破红尘,看到了结局,但结尾总能给一个响亮的巴掌。他们的成绩与球技一起上涨,一切都是顺顺利利,故事平凡无奇。但是他们第一场比赛便输给了过去的冠军球队。

我相信你们一定会像我一样张开嘴巴,发出叹息。然而他们真的输了吗?他们输了比赛,败了篮球梦,却活出了最洒脱,最成功的自我。最后他们被好的大学录取并获得了奖学金。这样的结果不是另一种成功的方式吗?

所以梦想不是你人生中唯一的目的地,它是你内心中的司南,为你在黑暗中照亮前方的路,引导你向成功靠拢。

同学们,当你以为你已付出自己所有的青春年华却仍未达到梦想的时候,环顾四周,你已站在世界的顶端。

我的梦想能实现演讲稿篇2

各位领导,老师们:

大家好!

我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。

梦想是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会抱怨。

已故著名教育家商友敬曾说:“没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育,没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义,充满了成就和愉悦。

说到梦想,远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的说说我们自己,90年代提出教学“七认真”,20xx年“两基普实”顺利达标,20xx年全县教育工作会畅想未来华章,骨干教师培训全面启动,这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。

目前我县的教育积弊太多:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心,因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!

心有多高,路就有多远。我是一名平凡而普通的老师,我的梦想很简单,就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告诉他们:人生有机遇和巧合,不是所有的努力都会成功,但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。

没有比脚更长的路,没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想,创业10多年来遇到挫折不气馁,碰到困难不低头,凭着坚持和创新的精神,让新东方闻名全国,实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里,我会怀揣梦想,撑一支篙向梦想处前行。

首先立足实际,做好本职工作。以岗位职责要求自己,提高从业道德素质,不断锤炼课堂教学技能,做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己,身先示范,多渠道传递教改信息,搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作,要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践,我得有过硬的业务指导能力,有科研实践、科学评价教师的能力,所以我得不断地充电,不断地更新观念,不断地加强学习。

其次立足角色,谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子,那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲,引导孩子养成好习惯;积累家庭教育经验,发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上,研究家庭教育和学校教育的衔接,给学生创造一个良好的教育环境。

我的梦想很简单,但我会沿着梦想前进,点亮学生的未来,为彭水的教育尽一己之力。我坚信,不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育,一切都在意料中。

我的梦想能实现演讲稿篇3

大家好,今天,我演讲的题目是《画家,我的梦——用我们的梦想成就中国梦》。

梦想,每个人都有,而且不尽相同。有的人梦想成为一名战士,浴血疆场;有的人梦想成为一名白衣天使,救死扶伤;有的人梦想成为世界冠军,站在高高的领奖台上……

我的梦想呢?是当一名画家。

画画,是我一直都坚持的一个梦想。尽管我的画还很稚嫩,也许还谈不上是一幅真正的作品,但是每一幅我都会用心去画,去创作。所以,每当画完一幅画,我总有一种满满的成就感。另外,我发现,从古至今,很多顶顶大名的画家都是男画家,女性画家几乎是凤毛麟角。所以,我更想成为一名大画家,证明男生能够做成的事情,女生同样可以完成,而且可以更优秀。还有,我们的国家好粗在飞速发展的时代,每时每刻都在发生着变化,我想用画笔来记录一个个历史时刻,作为历史的一名见证者。

我知道,艺术的道路不会一帆风顺,总会有坎坷,但我不怕,因为我心中有梦想存在。梦想是灯,指引我前进的方向;梦想是帆,助我远航;梦想是丰碑,与我见证辉煌。

你也许会问,我一直都是在讲自己的梦想,与中国梦有关系吗?

其实,早在100多年前,我国近代教育家梁启超就说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”。我想说,正是我们这些少年梦,汇成了中国梦。我们每个人的梦想,就是中国的梦想。

最后,我提议,让我们立刻行动起来,努力学习,掌握本领,将来用我们的智慧去实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。

谢谢大家。

我的梦想能实现演讲稿篇4

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然

地汇集成一个灿烂的青春季节。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

激扬青春,放飞梦想

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

我来自大兴安岭,我叫张悦琦,是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》。

很荣幸,能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“杭州师范大学”,在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方,和你们一起分享收获的喜悦,我们很是激动。

能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在杭州师范这样的高等学府继续深造,我们很是荣幸。世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进,杭州师范大学在校领导和广大师生的共同努力下,杭州师范大学既将迎来建校100周年华诞。100年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的师范人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向20__年,师范大学正发生着巨大的变化:校园越来越美丽,100年的文化积淀喷薄出新的生命,校园里随处焕发着青春的气息……

这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。

青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站,这里是灵感的发源地,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说:钢枪正在擦亮,号角将要吹响,我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。无需作过多的准备,凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!有自信做帆,用激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去寻找你的梦想。

我相信,我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上师范大学这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,更加显的稳重而自信。如今,在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现师大之子的风采!

谢谢大家!

我的梦想能实现演讲稿篇5

说起我的梦想,那可是忽高忽低,时右时左,像一只没有拴住的小船,游移不定,直到我看了《开学第一课》的《我的梦,中国梦》之后,我才明白梦想的力量是强大的。

?开学第一课》中的两位失去了双臂的大哥哥,因为梦想,他们精彩地活着,一个成了钢琴家,一个在高考中获得了文科第一名,并被中山大学录取,成了同声翻译家。我想,原来梦想的力量是这么强大。于是我的梦想,立刻化为老师,医生、厨师、花匠、数控机房工人等等。

?开学第一课中》邀请到的嘉宾李连杰叔叔说,他十岁的时候梦想是当浇花匠,因为夕阳时在美丽的花园中一边浇花,一边欣赏自己与花儿美丽的背景可是一件非常惬意的事情,我与现场的观众们都笑了起来。自从他学习了武术之后,他的家就穷了,他的爸爸也在他很小的时候就离他而去了,他的梦想就是要照顾好妈妈,不用妈妈为自己操心。现在,李连杰叔叔的梦想是能够把太极拳传播到全世界,能够让全世界的人都知道:中华有太极!

还有很多有美好梦想并实现了的人,他们都有一个共同的特点,那就是他们的梦想在完成了以后又会变化出一个新的梦想。一个人的时间如果足够,那么他的梦想将会是无穷的。我现在的梦想是长大了当老师,我会朝着它去奔跑的!

我的梦想能实现演讲稿篇6

大家的梦想各有不同,而我的梦想是人造石油!

众所周知,石油是经历过大自然无数年的演变才创造出来的,是不可再生资源。然而人类又离不开石油所以让人类自己创造石油。

石油又称原油,是一种粘稠的、深褐色液体。地壳上层部分地区有石油储存。主要成分是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成,属于化石燃料。石油主要被用来作为燃油和汽油,也是许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料。

既然我们要创造是石油,那么先让我们看看石油是怎么被大自然演变出来的。

研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间,在现今已发现的油藏中,时间最老的达5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中,有一些“特殊”时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度和压力上升,随着这种过程的不断进行,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地,这就为石油的生成提供了基本的地质环境。

以我们现在的科技是无法创造是有的。但我希望在不久的将来人们能创造出人造石油!

我的梦想能实现演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的`目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我的梦想能实现演讲稿篇8

我们每个人都有自己的偶像,我们在崇拜他们的同时,却不知他们背后付出的努力,今天李老师让我们体验了一番。刚进入教室,李老师说要我们做一个能坚持五分钟的游戏。不会吧!是不眨眼坚持五分钟,还是单腿站立五分钟呢?各种想法在我脑海中回旋。李老师说:“只要将笔放在左手腕上,手臂伸直,不可以借助外力,坚持五分钟就可以了。”我长舒了一口气,原来这么简单啊!我还以为有多难呢。

老师先让同学演示了一遍,我更加跃跃欲试了。终于老师说开始。我连忙将笔放在手腕上可是刚开始了几十秒,我的手臂就有点酸了。我想:现在已经酸了,怎么坚持那四分多钟啊!这时,老师说才过了一分钟,我的心为之一惊:什么?坚持这么久才过一分钟?我还以为过了三四分钟了呢!以前的五分钟怎么就那么短呢?两分钟时,我的手更加酸了,笔开始摇摇欲坠,再加上林同学光来捣乱,我的笔几次差点掉了。三四分钟时同学们的笔“乒乒乓乓”落地的声音不绝于耳。我想:我可不能掉啊!这时林同学又来捣乱了,用嘴不断地吹我的笔,每一次吹都使我心惊胆战,但我还是咬牙坚持着。林同学终于走了,我的笔还没有掉,第四分钟也随之到了,很奇怪,本应该更酸的手却不酸了,原来是我的手麻木了,没有知觉了。终于五分钟到了,我的笔最终还是没有掉,我的心激动不已,还以为是一场梦!我没有过人的体力,只有一战到底的决心,正因为这样我才可以成功。

有了这次游戏的体验,我对那些成功人士有了新的认识,原来他们的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力与结果是成正比的,成功需要坚持不懈。

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