得语文者得天下,得作文者得语文,枯燥无味的作文一定得不到更多人的阅读,下面是大爱范文网小编为您分享的鸟语林的作文优秀8篇,感谢您的参阅。
鸟语林的作文篇1
今天,火辣辣的太阳照射在大地上,十分炎热。我怀着十分愉快的心情来到学校里,参加学校组织的优秀队干夏令营,今天的活动是参观森林公园的鸟语林。
我们大家都有秩序地走上了旅游车。不一会儿,车子就起动了。在车上,大家都压不住心中的愉快,唱起了歌来。
过了一会儿,我们大家终于来到了森林公园的大门口,老师清点完人数后,我们蹦蹦跳跳地走进了森林公园。森林公园里有许多大树,它们为我们遮挡住了火热的太阳,所以我们并没有感到炎热,绿色的树林里蝉声阵阵。我们边走边听蝉的叫声。不一会儿,就来到了鸟语林里。
鸟语林可真大呀,同学们都禁不住赞叹道。鸟语林里有许许多多的鸟,比如:孔雀、鹈鹕、丹顶鹤等。把我们与大自然融为一体,让我们仿佛置身于鸟的天堂里。
这时,一只孔雀开屏了,可好看了!孔雀开屏时,它的尾巴就像一把折叠扇子一样缓缓撑开。孔雀铜绿的羽支散落在羽毛的两翼,每支羽毛的顶端上都有一个眼状斑,眼状斑是由暗绿、深蓝、铜色、暗褐等多种颜色组成。
鸟类表演开始了,首先上场的是一只小鹦鹉,驯养师说了声:“你好!”鹦鹉也跟着说了声:“你好!”驯养师又说了声:“发财!”鹦鹉也跟着说了声:“发财!”它的演出博得了大家掌声。接着上场的是另一只鹦鹉,它可聪明了!一根竹竿上挂着1~20的卡片,大家任意出一道得数在20以内的加减乘除法算式,告诉它,它会把写有正确答案的卡片捡出来,它一连表演了许多次,也迎来了大家的欢呼声。接着,又上来了一只巨大的鹦鹉,名叫:mike, 它表演的是骑自行车,它坐上了一辆很小的迷你自行车,它的两只小脚放在两个脚踏板上,慢慢地踩了起来,自行车也慢慢地向前移动。这还算不了什么,过了一会儿,它居然将自行车骑上了钢丝,只见它微微颤颤地将车慢慢地骑上钢丝,小心翼翼朝终点骑去。其它的鸟儿也表演了其它精彩的节目。
走出了鸟类表演区,又迎来了“孔雀东南飞”许多孔雀从一座山上滑下来,由于孔雀的数量极多,我们目不暇接。
时间过得飞快,一下子就集合了,我恋恋不舍地回头看了看鸟语林,心中默默地向鸟儿说声再见!在车子上,同学们仍然唱着歌。
鸟语林的作文篇2
今天太阳可真大呀,我和姑姑,姑爷,表妹们来到岳麓山美丽的鸟语林观赏鸟类。
“哇,鹦鹉,孔雀,黑天鹅”我们先看鹦鹉,它们多美呀,绿色的羽毛长在肚皮上,黑色的羽毛长在头上,可真像是一个装了颜料的调色盘。那调皮的鹦鹉想咬我的门票,谁知,我一给它,它就把我手上的门票抢了过去,用爪子拿着我们的票,一口一口地把门票咬了一条长长的花边,还是三角形的哩。真是一只强盗鸟。我和小鸟一起拔河,它力气可真大,门票都被它抢断了。
我们又见到一只黑天鹅,它很丑,像是天鹅中的炭工,可别人都说它很名贵。哥哥给了它一些玉米,它像饿鬼似的追来,我摸了摸它那高贵的黑色大羽毛,而它死死地盯着我,嘴巴发出细小的咯咯声,它一定是生气了,真是忘恩负义哟,铁公鸡—一毛不拔。
我们还看了鸟儿们精彩的表演,还有许许多多可爱的鸟,还有一只很可爱的八哥,我让它说你好,它也跟着说你好,我又想叫它说老板,它都不叫一声,好像自己真是老板一样,哪能不叫人喜爱它了?
鸟儿就是自然界的小精灵,我们不应该伤害它们,应该要保护这些自然界的精灵,还要让它们重回大自然,让我们一起来保护这些小生命吧。
鸟语林的作文篇3
我家有个天然鸟语林。每天清晨,天朦朦亮,鸟语林中的鸟儿们就开始“闹铃”,首先是零星的“啁啁、啁啁”几声,接下来是“咕咕呱呱、叽叽喳喳……”叫声一片,从鸟声中醒来的我,仿佛沉浸在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”的诗情画意之中。
我住在风景秀丽的湖南省社会科学院内,我家楼外窗前都是郁郁葱葱的树木,参天大树比楼房还高,站在窗边,展现在眼前的是一片绿色、一幅“百鸟图”、一个天然鸟语林。每天,我足不出户就可以观赏到“鸟语林”的自然美景,欣赏到鸟儿们的欢歌笑语。
在我家的天然鸟语林中,小鸟之多,数不胜数,它们唱起歌来,欢快悦耳。有的鸟“叽喳叽喳……”,也有的鸟“布谷谷、布谷谷……”,还有的鸟“叽呱呱、叽呱呱……”,它们好像大自然的歌手,将音符撒在由树枝构成的五线谱上,演奏着一曲曲美妙动听的交响曲。多可爱的小家伙!它们在演唱的同时,还对着我叽叽喳喳、摇头摆尾,甚至飞到我家窗台上,真不知道它们在表达什么意思。是想和我交朋友?还是想要我为它们鼓掌、喝彩?……
我最喜欢一种叫声特别大的鸟,它开口就不凡,“啁啁、啁啁”地先拉开嗓门,各种鸟声就会附和起来,这种鸟可能是鸟中之王,鸟王一吼,众鸟齐鸣,整个鸟语林顿时成了歌的海洋。我也喜欢一种叫声奇特的鸟儿,它“咕咕呱呱、咕咕呱呱……”的叫声与众不同,活像小青蛙“呱呱呱”的叫声呵!
临窗观鸟、听鸟,是我的一大乐趣。从中,我感受到了鸟语花香的自然之美,感受到了人与自然的和谐之美。
鸟是人类的朋友,我要保护好自然环境,让鸟儿们回到他们自己的家园,让鸟儿们自由自在地歌唱,让我们与大自然更亲近、更和谐吧!
鸟语林的作文篇4
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了大连老虎滩里的一个著名景点—鸟语林。
进入鸟语林,就有各种鸟的叫声进入我的耳朵,这叫声五花八门,有的鸟的叫声像吹响了的笛子发出的声音;有的鸟的叫声像吹响了的长号;有的鸟的叫声则像吹响了的短号发出的响声……
我随着声音,不知不觉的走到了火灵鸟笼子的前面,火灵鸟的叫声不算是悦耳,但是,他长得却很是好看。它长着比鸵鸟小5倍的身子。头是一个鹅蛋形,头上长有一撮儿火红色的毛。嘴尖尖的。它的眼睛滚滚的,可有意思了。它有着一身橙色的羽毛。他的脚很大,上面有规律的排列着一些小鳞片,密密麻麻的。
看完了火灵鸟,我随着指示牌的指示来到了鹦鹉表演场。节目一开始,是一只鹦鹉骑自行车表演,不时的搞笑的摔一下。第二个节目是六只鹦鹉在一起踢足球,它们穿着红队服和绿队服把球踢得“满天飞”,主持人说:“啊-----,两队实力相当,可能永远也进不了球了。”它们踢了好久,而且谁都真的没有进球。看了很久,终于鹦鹉表演结束了……
我随着指示牌,我又去了……
时间一分一秒的过去了,我们回宾馆得路上,我不禁发出了赞叹:“原来大连也有‘鸟的天堂’啊!”
鸟语林的作文篇5
啊!鸟语林,我发现鸟语林是罩在一个高达十米左右的铁网内。
这是一个鸟的天堂,到处都是鸟影,到处都是鸟叫声,在门口,有几只鹦鹉很不给我面子,理都不理我。我买了一包鸟食,凑在它的嘴边,它好像懂了我的意思,低下头,狼吞虎咽地吃了起来,一会儿又抬起头,好像在说:“真好吃,谢谢你!”喂完了鸟后,我向前走去。
“精彩的表演马上就要开始了,赶快去呀!。”耳边响起了播音员的声音,我连忙加快了脚步。
表演场上没有什么人,我和同学连忙找好一个位子。因为那天下雨,所以只能站着不能坐着看。
不一会儿,演出开始了。
表演的节目可真多,有“走”钢丝,“升小旗”、“推小车”、“打保龄球”等,其中最有趣的要数打保龄球了。
这个节目是由鹦鹉“小彬彬”表演的。只见小桌子上摆放着一个滑梯式的小物体,滑梯的下面放着十个塑料球瓶,旁边还有一个小球。“小彬彬”放在了桌子上,用手指那红色的小球。“小彬彬”立刻懂得了他的意思,走过去用嘴叼起了那个小红球,低着脑袋走上了楼梯。站在高台上,“小彬彬”好像特别兴奋,使劲地晃动着嘴里叼着的球,它把球向滑道上一丢,球便向由十个球摆成的三角形滑去,只听“啪”的一声,打倒了六个,“小彬彬”似乎对自己的成绩不满意,走上前去,用脚把剩下的四个球一一踢倒了。小朋友们都被“小彬彬”这滑稽的动作哈哈大笑。
啊!多么美丽的鸟语林,多么可爱的鸟类,我多么希望这不是铁网罩着的鸟语林,让鸟自由地在天空中飞翔。让鸟飞往绿色的大自然中!
鸟语林的作文篇6
今天天气真好!晴空万里,在碧蓝的天空中,飘着几朵洁白的云。我和妈妈乘汽车来到了东湖鸟语林。一下车,我就发现了一个“超级大帐蓬”。
我走进这个“大帐蓬”,发现不远处有一个小水池,水池里,有成双成对的鸳鸯,我问妈妈:“为什么鸳鸯都成双成对地游呀?”妈妈想了想,回答:“鸳鸯不亲亲热热的,干嘛把它们比喻成夫妻俩呀?”妈妈边笑边说。
“妈妈,看哪!黑天鹅!”我和妈妈兴奋地来到黑天鹅的居处,妈妈把我往水塘边一拉,我还没回过神,一张可爱的相片已经照好了。
接着,我们看见美丽的孔雀开屏,我和妈妈马上拿起相机照下了美丽的一瞬间。
往上走,就到了白鹅的地盘,它好凶呀!人们不敢靠近它,我对妈妈说:“我和白鹅照张相吧!”于是,我跑过去,和白鹅照了张相。
我们又去看了有趣的“鸟儿们的精彩表演”,有前滚翻、滑滑梯……这里的鸟可真多!有长嘴巴的、短嘴巴的、长脚的、短脚的、长尾巴的、短尾巴的,黑羽毛的、白羽毛的、黑白相间的、五彩缤纷的羽毛……真是鸟的王国!
后来我开心地荡起了秋千。又和秃鹰照了张相。
这是我最难忘的一天。
鸟语林的作文篇7
今天下午,在长沙的我和爸爸妈妈到了岳麓山,这儿草木芬芳,树木郁郁葱葱,长得非常茂盛。游人们在林间来来往往悠闲自得,成为一道流动的风景线。
从南大门出发,我们乘着观光车,来到了鸟语林。
一进林子,一只漂亮的鹦鹉就对我说;”你好!你好!”我想:会不会英语呢?“hi”“嗨”还真是对话啊。
接着,我们看了表演。第一个表演:金刚鹦鹉打保龄球。只见那只金刚鹦鹉叼着保龄球(很小)放到了滑坡前,让球滚了下去。十个球居然打掉了九个。游客们为它取得了这么好的成绩鼓掌欢呼,可这只鹦鹉还不罢休。它叼着球,不紧不慢的把球熟练的一扔,扭转头昂首挺胸的走到台前。惹得我们大伙笑得前合后仰。还没等鹦鹉退下,小麻雀就迫不及待的上台了,随着熟悉的音乐,小麻雀做起了热身运动:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和着这优美的旋律台下的小朋友也随歌起舞。原来它是要为大家表演钻圈。工作人员在台上平稳的摆放好了5个圈,只见小麻雀迈着轻松的步子从左至右一次钻入,游刃有余地从圈里钻出。大家为它的表演回报的是不断的掌声,可把我们小朋友乐得不可开交。最有趣的是鸟儿们算简单的数学题目。小黑板上出了“3+4”,只听见底下有小朋友大声叫喊者“7,7,7,7”生怕别人听不见。人群里也有人回复说,“鸟儿听不懂”。在这个时候聪明的喜鹊抢着写有7的卡片放到了算式等号的右边。“下一题我们都不说看他们会不会”,几个小朋友这么约定着。第二小题一出“8-6”,人群里确实没有之前的这么热闹。乌鸦已经叼着“2”绕着小黑板走了一圈,真是令人佩服。我们不由自主的鼓起掌来。
鸟语林太有趣了,我喜欢!
鸟语林的作文篇8
星期五的早上,我们全班一起高高兴兴地去森林公园秋游。
刚走进大门,我们就参观了美丽的竹林,接着我们就去下一个目的地——鸟语林。还没走进鸟语林,远远地我们就看到了一群群美丽的鸟儿在空中自由自在地飞翔,叽叽喳喳地唱着歌,好像在对我们说:“小朋友们,你们好!欢迎来参观丰富多彩的鸟语林!”
走进鸟语林,我看到了许许多多不知名的鸟类,觉得很新鲜,真是让我大开眼界。给我印象最深的是美丽的孔雀,我很幸运地看到了孔雀开屏。展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只眼睛。孔雀从瀑布上飞下来,就如同一朵亮丽的绿色彩云从山顶上快速地滑落。
在鸟语林,我们还观看了非常精彩的鸟艺表演。鹦鹉们各显神通,有的鹦鹉把中文“你好”翻译成英文“hello”,有的快速地钻花环,有的竟然会骑自行车,还有的收完垃圾后放进环保车、再把环保车推到环保站……
最精彩的是鹦鹉打保龄球和拉车。一只鹦鹉将口中的保龄球顺着坡扔出来,第一次只打中了三个。同学们感到很遗憾,叫道:“努力点,再来一次吧!”接着,工作人员把球递给它,小鹦鹉认真地瞄准后再一次扔出球来,但还是只打中了四个。大家再次失望地看着它,没想到小鹦鹉突然飞到保龄球中间,直接用身体把球撞倒了。大家齐声喊道:“你耍赖!”这下小鹦鹉被惹急了,干脆来个一不做二不休,左一脚右一脚地把剩下的球逐个踢翻了。大家又齐声喊道:“赖皮!赖皮!”不过心里想鹦鹉还是挺聪明的。
另一个精彩的表演是鹦鹉拉车,只见一只美丽的鹦鹉公主舒服地坐在车上,一只鹦鹉车夫费力地用嘴拉着车,车子一摇一晃地前进着。公主生气地对车夫说:“快点前进呀,热死我了!”车夫心里想:“我辛辛苦苦帮你拉车,你还催我快点。”于是它故意用力一拉,车子翻了,公主摔了个肚皮朝天。
离开鸟语林,我心里想:“鸟类的智商一点也不比我们人类差。”
之后,同学们一起坐在公园的木板上,纷纷从背包里拿出美食,一边津津有味地品尝着,一边体会着分享的快乐。直到中午,我们才依依不舍地离开了公园。
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