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给尼尔斯的信作文优质8篇

通过精心构思每一篇作文,才能真正传达我们的想法,写作文都是一次自我发现的旅程,探寻内心的深处,下面是职场好文网小编为您分享的给尼尔斯的信作文优质8篇,感谢您的参阅。

给尼尔斯的信作文优质8篇

给尼尔斯的信作文篇1

从前,有个孩子叫尼尔斯,他十分淘气,经常捉弄小动物。一天,尼尔斯得罪了小精灵,小精灵将他变成了一个小人儿。他来到院子里,发现雄鹅莫顿要和大雁一起飞走。尼尔斯拼命地抱住鹅的脖子,想把莫顿拉回家,可是莫顿去意已决,尼尔斯只好跟着莫顿开始了他的骑鹅之旅。

雁群在维姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐狸斯密尔偷袭雁群并叼走了一只大雁。尼尔斯奋不顾身地救回了大雁,赢得领头雁阿卡的信任。在维姆布湖附近的农庄里,尼尔斯把松鼠宝宝送到了被抓的母松鼠身边,感动了农庄的主人。农庄主人将松鼠母子放归了大自然。从此,尼尔斯在动物界出名了,并被动物们尊称为“大姆指”。

尼尔斯一路上帮助了很多小动物。在格里敏大楼里,他帮助黑老鼠对抗入侵的灰老鼠;在厄兰岛上,尼尔斯和莫顿一起救治了受伤的小灰雁邓芬,此后邓芬便和莫顿一样成了雁群中的一员;在小卡尔斯岛上,尼尔斯帮助山羊惩罚贪婪的狐狸,设计让狐狸掉入“地狱之洞”;在陶庚湖的农庄里,尼尔斯解救绿头鸭雅洛,让他重获自由;在斯康森公园,尼尔斯锯掉钢丝救出了被关在笼子里的'小雕高尔果,在得知阿卡是高尔果的养母后,尼尔斯又帮助高尔果和阿卡和好如初。

雁群在拉普兰大峡谷度过了美好的夏季,又要飞回南方了。尼尔斯回到家乡后,阿卡用一袋金币答谢尼尔斯的真诚相待,可尼尔斯却拒绝了!

尼尔斯悄悄回家看望父母,发现父母正要杀掉莫顿和邓芬。他克服心理障碍,出面阻止父母杀自己的朋友。就在尼尔斯决心救下朋友的那一刻,他变回了原来的样子,一家人得以团聚。

给尼尔斯的信作文篇2

故事来源于《尼尔斯骑鹅历险记》本书是由瑞典的作家塞尔玛·拉格洛芙所写,全文主要写了尼尔斯变小后,和雁群一起生活,利用自己的智慧消灭了许多困难。

在一个偏远的山村里,尼尔斯的爸爸让尼尔斯多看书,长大有出息,说着,他爸爸妈妈都出去了,尼尔斯看着看着,就睡着了,过了很久,他醒了,突然发现妈妈的梳妆台上有一个小精灵,他便瞬间起了玩心,他小心翼翼的靠近小精灵,突然猛地一扑,把小精灵扔进了妈妈的宝箱中,尼尔斯不断的耍弄着小精灵,最后小精灵让尼尔斯把他放出去,之后给他一些钱,可是尼尔斯把他放出去后拿了报酬,又出尔反尔的把它关了又进去,想要他更多的钱币,小精灵便立马用法术出去,把尼尔斯一巴掌打晕,又施法把尼尔斯变成了和他一样的小精灵,尼尔斯醒来后,发现自己变成了小精灵,立马冲了出去,可是外面的家禽以前经常被尼尔斯欺负,这次这么好的机会,他们自然不会放过,于是,尼尔斯逃了出去,开始四处寻找小精灵的线索,突然天上飞过来了群,家中的白鹅马汀,立马想要上去和他们一起到南边过冬,尼尔斯作为家中的一员,当然要把白鹅马汀踹下来,可是,白鹅马汀已经冲上云霄,尼尔斯现在正在白鹅的背上,吓得要命,后来,尼尔斯智斗狐狸思密尔,教训狐狸群,克服种种困难,终于回到了家园,小精灵也因为他的勇气,把他变回了一个人。

这就是《尼尔斯骑鹅历险记》这本书的梗概。

给尼尔斯的信作文篇3

尼尔斯骑着马丁,飞往拉普兰。阿卡听说了尼尔斯的故事,很同情他,于是发动伙伴,帮助尼尔斯寻找小精灵。

一天,尼尔斯在外出途中与阿卡、马丁走散了。他很害怕,不停地找呀找,最后迷路了。

尼尔斯走到一座森林边,突然天降大雨,尼尔斯就找了一片树叶来避雨,可树叶下面藏着好多蚂蚁。它们见树叶不见了,雨滴不停地砸在身上,感到既害怕又慌张。尼尔斯赶紧放回树叶,然后问:“小蚂蚁,你们的家在哪儿?”蚂蚁们齐声回答:“在那边。”尼尔斯淋着大雨,把蚂蚁们一只只抱回了家门口。蚂蚁们齐声说:“谢谢你,可爱的小朋友!”

这时,雨停了,尼尔斯往树林里走。走了一小段路,尼尔斯就感到了彻骨的寒冷,他赶快捂紧了自己唯一的外套。突然,前面出现了一只瑟瑟发抖、缩成一团的小鸡。尼尔斯很诧异,于是赶紧跑到小鸡面前,问:“小鸡,你怎么了?”小鸡哆哆嗦嗦地说:“我……我又冷又饿,还……还迷路了。”尼尔斯看看小鸡,二话不说就脱下自己的外套,套在小鸡的身上,把自己的一小块干粮塞给小鸡,还给它指了路,小鸡一蹦一跳地走了,边走边说:“谢谢你,小朋友,祝你好运。”

这时,尼尔斯突然不觉得寒冷了,过了几分钟,和煦的阳光照在了他身上。他看见了什么?真令人不敢相信:他站在一个金碧辉煌的大厅里,大厅中间站着一个长着美丽翅膀,手持魔杖的女孩。尼尔斯好不容易回过神来,突然发现这个女孩与妈妈说的精灵几乎一模一样,于是问:“你……是小精灵吗?”女孩微笑着说:“是。”“那就请快点帮我恢复原状吧!”尼尔斯恳求道。精灵微笑着,并不回答,只是用魔杖点了点,阿卡和马丁惨死的景象出现在他眼前,尼尔斯惊讶得说不出话来。“你是愿意让它们复活还是让你恢复呢?”精灵微笑着问。尼尔斯沉思了许久,坚定地说:“请让阿卡它们复活吧!”精灵听了,高兴地说:“太好了!尼尔斯,你已经从一个淘气的坏孩子成长成一个善良、有爱心、懂得替别人着想的孩子啦!”她用魔杖点点尼尔斯的头,尼尔斯恢复了原状,阿卡也带领鹅群走了进来,他们快乐地跳起了舞。

假若你现在去看,还能看见他们在快乐地唱歌、跳舞呢

给尼尔斯的信作文篇4

?尼尔斯骑鹅旅行记》是一本家喻户晓的童话书,作者塞尔玛?拉格洛芙因为创作了这本书而获得了诺贝尔文学奖。

故事得主人公是一个生活在农场的十四岁男孩儿,名叫尼尔斯,是一个小捣蛋,总是捉弄他们家的小动物,所以,小动物们都很讨厌他。在一次捉弄一个小精灵的过程中,尼尔斯被精灵施了魔法,变成一个巴掌大的小不点儿,尼尔斯骑上他们家的鹅莫顿,开始了骑鹅旅行。在这个过程中,尼尔斯像变了个人似的,他全力保护小动物们,历经千辛万苦,尼尔斯在大雁的帮助下终于回到故乡,重新和爸爸妈妈团聚,又变回了一个正常的小男孩儿。

通过这个故事,我明白了许多道理。我认为最重要的一点就是人与人要互相关爱,人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯和大雁互相帮助,给我留下了深刻的印象。每当有危险时,尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关;最终,尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡,变回了一个正常的'小男孩儿。我想:人与人之间应该互相帮助,互相友爱,要是只想得到,又不愿意付出,是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱,人与自然界的动物们也要和睦相处。

故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说:人类把整个大地占为己有了,这是霸道的行为。你们有了一大片土地,那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕,连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天,人类能有良知,给我们一个安身立命之所。读了这段话,我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的,人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物,相反,我们应该和动物成为朋友,为动物们创造一个更好的生存环境,让地球成为一个幸福的大家园。

给尼尔斯的信作文篇5

最近,我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》一课。我十分羡慕里面的小主人公尼尔斯,因为它可以骑在大公鹅马丁的背上,自由自在的翱翔在天空中,游遍世界各地的大好风光。假如有一天,我也可以拥有一只尼尔斯的鹅,那可真是太美妙啦!

假如,我也有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它,飞呀飞呀,飞到不久前发生5.7级大地震的云南省昭通彝良县。在那里,我要帮助那些救援人员们搜救受灾群众,并转移安置他们;我要安慰那些失去亲人,失去家园的人们,好让他们燃起重生的希望;我还要帮助相关部门调运救灾物品,使的'售价地区尽快恢复正常的生产生活秩序,重建欢乐的家园!

假如,我也有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它,飞呀飞呀,飞到位于我国最东边、被称为“东方第一哨”的黑龙江抚运县乌苏镇哨所。在那里,我要探望守卫着祖国边疆的解放军哨兵叔叔们。我要向他们问好,感谢他们镇守在荒远地区,保家卫国;我要陪他们聊天,听他们倾诉远离家乡、不能与家人团圆的苦寂;我还要为他们表演,使他们的生活少一份郁闷、寂寞,多一份精彩、欢笑!

假如,我也有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它,飞呀飞呀,飞到川藏地区的大山里。在那里,我要帮助那些在山区读书的孩子们。我会发动同学们少买一些零食、玩具,把浪费的零用钱都省下来捐出去;或是把家里那些不用的旧衣物、旧文具捐给他们。这样,就可以让那些孩子们,像我们一样的快乐学习,健康成长!

假如,我也有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它,飞呀飞呀,飞到那些污染十分严重的大城市里,如国内的“北上广”。在那里,我要宣传教导人们绿色出行,垃圾分类,保护环境。我要让大城市的空气不再浑浊,垃圾不再围城。我要让那里的天空,更蓝;大地,更绿。我要还人们一片鸟语花香!

假如,我也有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它,飞呀飞呀,飞到……

亲爱的小伙伴们,假如,你也能拥有一只尼尔斯的鹅,你会骑着它,飞呀飞,飞到哪里呢?

给尼尔斯的信作文篇6

暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单,讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,最后又变回原形的故事。在这次历验中,尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光,获得了丰富的'关于瑞典的历史地理文化知识,更在历尽艰险的旅程中,逐渐改正缺点,由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。

读完这本书我知道了:尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物,很贪玩的小男孩,然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人,又是因为他的害怕,所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经历了很多事,比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因伤心过度而死的故事等等,使他懂得了动物是我们的朋友,我们要珍惜动物,不能总欺负它们。同时,在与动物们的接触中,他不会因为自己的矮小而害怕困难,勇敢的斗争,变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后,他开始热爱小动物,保护小动物。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的,动物是人类的朋友,我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候,都不轻意向困难低头,要通过自己的聪明才智勇敢的去面对,只有这样我们才能变得更强大。

给尼尔斯的信作文篇7

我对本书的主人公尼尔斯·霍尔哥松说的话:“尼尔斯·霍尔哥松,你好!我希望可以像你那样,有一次既惊险又紧张,即快乐又有趣的一次远程旅行呀!可是,我的条件不像你那样有一个即娇小又轻盈的身体。要是我也有这样的条件的话,我一定也像你一样去体验一把到拉普兰特的历险生活的快乐,不过我觉得我一个人去好像不太好,所以我决定了,当我去的时候,我一定会叫上我的朋友,噢!对不起!我还忘了你,去的时候,我也要叫上你,让你和我们一起去,不过要是你不想去了的话,我也不会生气,但是,我会觉得少了非常多的东西。

我觉得你在这本书里面的表现,还是非常不错的,不过,到了后面,你的变化非常大,并且,大的让我非常的吃惊。唉!不说那么多了,我们再说点别的吧!我们就再来说说我吧!我也是像你一样,是一个非常爱玩的孩子,但是我却不是像你那样每时每刻都在玩,而是该玩的时候玩,当不玩的时候,就不该玩了。不过,我们这一个时代,因为科技发展的非常快,所以,就有了非常多的,对你们来说的高科技,比如:电脑、电视、游戏机等等……但是,这些东西里面特别是电脑,原来人们想制造出来以后,用它来了解自己不明白的问题,丰富自己的知识,可是,有的同学不用它来当自己的‘老师’,而是当自己的玩具,唉!真是有眼不识好货呀!”

给尼尔斯的信作文篇8

午觉睡得正香时,不知谁碰了我一下,把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前的一幕吓得清醒过来——一只洁白无瑕的白天鹅站在我跟前。突然,一个念头在我脑中闪过:难道这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁?“没错,我就是尼尔斯的鹅马丁,我是来帮助你完成你的心愿的。”马丁好像知道我的心思似的。“那你能带我去海上飞一圈,让我领略大海的'壮观吗?”我问。马丁抖抖脖子,说:“上来吧!抱紧我的脖子,准备好,起飞!”

我骑着尼尔斯的鹅,飞向一望无际的蔚蓝的大海。初到大海,海面上时而跳跃着几只海豚,时而穿梭着数只鲸鱼,时而飞翔着几只海鸥……我们不知飞了多久,就看见一艘轮船被一条海盗船攻击,海盗们一边向水上不断开炮,威胁船上的乘客把钱财交出来,一边关押几百号人做人质,不让乘客报警。我气愤极了,心想:海盗竟敢这么无法无天,简直是不把法律放在眼里。马丁似乎又知道了我的心思,呼喊一声,只见四面八方的天空上白茫茫的一片,一会才看清——原来是马丁召唤他的天鹅家族来帮忙赶走海盗。天鹅们像子弹一样朝海盗飞去,有的有天鹅用嘴使劲地啄海盗,有的用天鹅的翅膀拍打海盗……海盗的大炮都成了摆设。经过几分钟的战斗,海盗们把人质丢下海里,落荒而逃了。天鹅们飞下海里,把掉下水的乘客驮上了船,船上的乘客见此情景,拍手欢呼起来。突然我感到剧烈晃动,难道发生海啸了?

“现在是考试,你怎么睡着了?快醒醒!”我的同桌把我摇醒了。原来是个梦啊!不过,我也有作文素材了,就把梦中的奇遇写下来吧!

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